【題目】小亮同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3
(3)用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余醬油的燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3
(4)小華設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ml , 向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的待油全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式ρ= .按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度(選填“偏大”或“偏小”),原因是
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他們想出利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線(xiàn)等物品來(lái)測(cè)量.其操作步驟是: ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2 , 計(jì)算水的體積V=(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算醬油密度ρ= . (用測(cè)出的物理量的字母表示)

【答案】
(1)0.2;72.4
(2)40
(3)1.13×103
(4)偏大;醬油殘留在燒杯中,導(dǎo)致體積測(cè)量偏小
(5);在空飲料瓶中裝滿(mǎn)醬油,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和醬油的總重力G3
【解析】解:(1)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g; 燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+20g+2.2g=72.4g;(2)量筒的分度值為2cm3 , 量筒中醬油的體積為V=40cm3;(3)剩余醬油和燒杯的質(zhì)量為m2=27.2g
量筒中醬油的質(zhì)量為m=m1﹣m2=72.4g﹣27.2g=45.2g,
醬油的密度為ρ= = =1.13g/cm3=1.13×103kg/m3 . (4)小方不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測(cè)量的醬油的體積偏小,由公式ρ= 知:密度測(cè)量結(jié)果偏大.(5)②因?yàn)棣? ,
所以水的體積V= = =
③為了測(cè)出與水同體積的醬油,還需用這只瓶子再裝滿(mǎn)醬油進(jìn)行測(cè)量,具體操作為:在空飲料瓶中裝滿(mǎn)醬油,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和醬油的總重力G3
④醬油的密度ρ= = =
所以答案是:(1)0.2;72.4;(2)40;(3)1.13×103;(4)偏大;醬油殘留在燒杯中,導(dǎo)致體積測(cè)量偏;(5)② ;③在空飲料瓶中裝滿(mǎn)醬油,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和醬油的總重力G3;④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)瓶子能盛1kg的水,可用該瓶子盛1kg的下列哪種液體?(已知ρ水銀>ρ>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)(
A.酒精
B.汽油
C.植物油
D.水銀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一張紙的厚度約70微米= 米.某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米,則他使用的刻度尺的分度值是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的反射定律制成的是(  )
①放大鏡 、诖┮络R  ③潛望鏡  ④近視眼鏡.
A.①與②
B.②與③
C.①與③
D.②與④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度計(jì)的示數(shù)為“—8℃”,下面讀法正確 ( )

A. 攝氏零下8 B. 零下8 C. 零下8攝氏度 D. 零下攝氏8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察______________________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,要使電路中形成感應(yīng)電流,導(dǎo)體ab應(yīng)_____運(yùn)動(dòng)(選填“上下”或“左右”),這是一種________現(xiàn)象,利用這一原理可制成___________。

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有________(答出一種方法即可)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。

a:小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),因?yàn)樗J(rèn)為速度越大,動(dòng)能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多。

b:為了驗(yàn)證自己的猜想,他利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置使導(dǎo)體ab沿直線(xiàn)水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________________________________。

(5)如果將小量程電流表?yè)Q成_________,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】向墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為1cm2 , 圖釘尖的面積是0.05mm2 , 手指對(duì)圖釘帽的壓力與圖釘尖對(duì)墻的壓力之比為 , 壓強(qiáng)之比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】天空中的水蒸氣隨____________運(yùn)動(dòng)到陸地各處。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一小桶中分別裝滿(mǎn)密度已知的四種不同液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出了它們的總重,記錄結(jié)果如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小桶受到的重力為____N.若在小桶中裝滿(mǎn)另一種液體時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其總重為2.4N,則該液體的密度為_______kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案