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12．通過甲、乙兩個電熨斗的電流之比為2：1，它們的電阻之比為3：2，那么電能轉化成熱能時功率之比為（　�。�
A．2：1B．6：1
C．3：1D．條件不足，無法計算

分析 電熨斗是純電阻用電器，消耗的電能和化成熱能相等，根據P=UI=I2R求出電能轉化成熱能時功率之比．

解答 解：因電熨斗是純電阻用電器，消耗的電能和化成熱能相等，
所以，由P=UI=I2R可得，電能轉化成熱能時功率之比：
$\frac{{P}_{甲}}{{P}_{乙}}$=$\frac{{{I}_{甲}}^{2}{R}_{甲}}{{{I}_{乙}}^{2}{R}_{乙}}$=（$\frac{{I}_{甲}}{{I}_{乙}}$）2×$\frac{{R}_{甲}}{{R}_{乙}}$=（$\frac{2}{1}$）2×$\frac{3}{2}$=$\frac{6}{1}$．
故選B．

點評 本題考查了電能轉化成熱能時功率之比的計算，關鍵是知道純電阻用電器消耗的電能和轉化的內能相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．家用照明電路的電壓是220V，電飯鍋工作時主要是將電能轉化成內能；干電池也可以充當電源，要想獲得3V的電壓就需要將2節(jié)干電池串（串/并）聯使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．比較運動的快慢只能比較相同的時間通過路程的長短
B．選擇的參照物不同對同一物體運動描述的結果就不同，所以運動和靜止是絕對的
C．物體吸收熱量溫度不一定升高
D．聲音的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在如圖1所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示，

（1）若通過L1的電流為1A，那么通過L2的電流為多少呢？
（2）請計算出燈泡L1和L2兩端的電壓分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復上述實驗步驟．
（1）該實驗探究的問題是D
A．光能否發(fā)生反射
B．光線是否沿直線傳播
C．光是否只能在鏡面上反射
D．反射光線的位置有什么規(guī)律
（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面垂直．
（3）將ON右側紙板向后折，就看不到反射光線，這說明反射光線和入射光線在同一平面內．
（4）為了驗證光的反射定律，海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆，這個實驗還需要的一個重要器材是激光筆．
（5）紙板在實驗中除了能呈現光外，另一個重要的作用是：驗證反射光線和入射光線是否在同一平面內．
（6）如若按圖2所示的方法開始實驗，紙板上顯示出兩條光線，她想把兩條光線的傳播路徑保留在紙上以便研究，請為她設計一個簡便的方法沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩打點，再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上．
（7）改變入射角，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光線，無法區(qū)分哪條入射角與哪條光線對應，為了避免這一問題，實驗時應該怎么做呢？實驗時給對應的入射光線和反射光線編號．
（8）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會出現的現象是在紙板上看不到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究串聯電路電壓的規(guī)律”實驗中，小亮同學設計了以下過程：
①按圖甲所示的電路圖連接電路．
②閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓．
③電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，測出L2兩端的電壓．
④在第三步的基礎上，只將B接點斷開，并改接到A接點，測出AC間的電壓．
（1）先用電壓表測燈L1兩端的電壓．連接電路如圖乙所示．圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確．

（2）小紅同學分析小亮的實驗方案后提出：在拆接電壓表時，開關應斷開．此實驗方案不能測出L2兩端的電壓，也不能測出L1與L2兩端的總電壓，第③和第④步，電壓表的共同現象是指針反偏（或反轉）．
（3）實驗設計方案上應再增加一個步驟是：斷開開關改用不同電源（或斷開開關換用不同小燈泡）再做一次實驗．小亮同學將實驗方法改進后，進行了實驗，把所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，并分析實驗數據后得出的結論是：串聯電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．分析表格數據，你覺得小亮同學是以更換不同的小燈泡的方式改變了AB、BC間的電壓．
電壓UAB/VUBC/VUAC/V
數值11.61.22.8
數值21.31.52.8

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．做“決定電阻大小的因素”的實驗，器材如圖1，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．

（1）為了研究電阻與導體材料有關，應將導線1和導線2先后接入電路A、B兩兩點間
（2）為了研究電阻與導體的長度有關，應將導線2和導線4先后接入電路A、B兩點間．
（3）為了研究電阻與導體橫截面積的關系，應將導線1和導線3先后接入電路A、B兩點間．
（4）以上研究問題的科學方法是采用了“控制變量法”．
（5）電阻是看不見摸不到的，我們通過觀察電流表的大小間接的推斷電阻的大小，這種研究問題的科學方法是“轉換法”．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．做直線運動的某物體，在前5min內的速度是15m/s，在接下來的5min內前進了1500m．求：
（1）此物體前5min通過的路程為多少米？
（2）此物體在10min內的平均速度是多少千米每小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一束光入射到平面鏡上，入射角為35度，則反射角為35度．若光線垂直入射到平面鏡上，則入射角是0度．

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