12.運用知識解決問題:
(1)用鋼琴和提琴同時演奏一首曲,能明顯區(qū)別鋼琴聲與提琴聲,這是因為鋼琴與提琴的音色不同.
(2)一輪船在海面向海底發(fā)出信號,4s后再海面接收到發(fā)射回來的信號,則此處海水深度為3000m.(v海水=1500m/s)

分析 (1)不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同;
(2)知道聲音從海面到海底再返回海面的時間,可以求出聲音從海面到海底用的時間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度.

解答 解:(1)不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類,能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴聲,就是因為它們的音色不同.
(2)聲音從海面到海底用的時間:
t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,輪船所處位置的海水深度:
s=vt=1500m/s×2s=3000m.
故答案為:(1)音色;(2)3000.

點評 此題主要考查了聲音的三要素及區(qū)別,還考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,求出聲音從海面到海底用的時間(單趟用的時間)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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2.下列有關(guān)靜電現(xiàn)象的說法中錯誤的是( 。
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.自然界中只存在正、負兩種電荷
C.帶電體可以吸引輕小的物體D.不能用塑料桶裝運汽油

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3.如圖所示的裝置中,重為30牛的物體A在力F的作用下.以80厘米/秒的速度在水平面上作勻速直線運動,此時彈簧秤的示數(shù)是4牛,則拉力F在5秒鐘內(nèi)做的功W=16J,功率P=3.2J.

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20.下列關(guān)于熔點說法正確的是:( 。
A.固體熔化時的溫度叫做熔點
B.晶體熔化時,溫度保持不變,不繼續(xù)加熱
C.所有晶體熔化時,都有熔點
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.以下幾個驗證性的小實驗,其中說法正確的是( 。
A.把正在發(fā)聲的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi),隨著罩內(nèi)空氣抽出發(fā)現(xiàn)鈴聲減弱,說明聲音只能在空氣中傳播
B.用酒精燈將水加熱至沸騰,用到氣管將水蒸氣導(dǎo)入另一個盛冷水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的溫度計的示數(shù)升高,說明液化放熱
C.冬天將玻璃片從室外拿到室內(nèi)發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧,說明降低溫度可以使氣體液化
D.在試管內(nèi)放入少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸汽,說明蒸發(fā)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗.
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
①圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
②閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至b端;電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和改變定值電阻兩端的電壓的作用;
③閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是定值電阻R發(fā)生斷路;小明排除故障后繼續(xù)實驗.
④探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是電阻.開關(guān)S閉合后,將滑動阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示.得到的實驗結(jié)論是電阻一定時電流與電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.按照題目要求作圖,如圖,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂L2

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1.如圖為瀘州市某風(fēng)景區(qū)山中的一段盤山公路照片.以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路(盤山公路近似處理為斜面)以36km/h的速度勻速行駛,經(jīng)過15min從山腳到達山頂;汽車上山時沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103N.已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%,汽油熱值q=4.6×107J/Kg,求:
(1)汽車上山時牽引力發(fā)揮的功率為多大.
(2)汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油.

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