科目:初中物理 來源:2016屆教科版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2012年6月16日,我國成功發(fā)射“神舟九號”載人飛船.飛船承擔著如圖所示的與“天宮一號”交會對接任務.地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過下面的哪種方式來實現(xiàn)( )
A.發(fā)射超聲波 B.發(fā)射次聲波 C.發(fā)射微波 D.發(fā)射可見光
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100㎏的貨物,所用的拉力F為600N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過程中求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)滑輪組中動滑輪的重力.(不計繩重及滑輪摩擦)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,用測力計將長桿一端A微微抬離地面,測力計示數(shù)是F1;同理,用測力計將長桿的另一端B微微抬離地面,測力計示數(shù)是F2.則長桿的重力是(測力計保持豎直向上)( )
A. B.F1+F2 C. D.F1×F2
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO 小于 BO.在 A、B 兩端懸掛重物 G1 和 G2后杠桿 平衡,若將 G1 和 G2 同時向支點 O 移動相同的距離,則( )
A.杠桿仍保持平衡
B.杠桿的A端向下傾斜
C.杠桿的B端向下傾斜
D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究杠桿的平衡條件
【提出問題】如圖1所示,是一種常見的桿秤.此時處于水平位置平衡.
發(fā)現(xiàn)一:小明在左側掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側下沉,他認為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的 來實現(xiàn);
發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動秤砣使其恢復水平位置平衡,說明通過改變 的長短也可以改變杠桿的平衡.
那么,杠桿在滿足什么條件時才平衡呢?
【制定計劃與設計實驗】
實驗前,輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時,首先應將杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是 .
【實驗結論】如圖3所示,他們進行了三次實驗,對實驗數(shù)據(jù)進行分析,得出杠桿的平衡條件是 .
【拓展應用】如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個 杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),此杠桿的支點是圖中的 點.假如托起6N的重物,請你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動力大約是 N.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
舉重運動員成功將214kg的杠鈴舉高2.0m,做了 J的功,舉起杠鈴后保持了4s不動,在這4s內(nèi)他對杠鈴做功的功率是 W(g取10N/kg).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能
B.物體具有內(nèi)能,也可以同時具有機械能
C.物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大
D.溫度越高的物體,所含的熱量越多
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒.他將棒的一端固定,把重為15N的重物掛在棒的中點,然后用手豎直提起棒的另一端,如圖所示.若把重物提升了10cm,則小明使用杠桿所做的有用功為 J,機械效率是 .(一切摩擦忽略不計)
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