【題目】中央電視臺(tái)“開(kāi)門(mén)大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的（ ）。

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 聲速

【答案】A

【解析】

中央電視臺(tái)“開(kāi)門(mén)大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，他主要是模仿聲音的音色。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中圖是晚上的氣溫，晚上與正午的溫度相差℃.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種晶體加熱時(shí)，溫度隨時(shí)間變化的圖象（加熱在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行，每分鐘供熱不變）．根據(jù)圖象可知：

（1）這種晶體的名稱(chēng)是 ， 其熔點(diǎn)是℃；
（2）加熱6分鐘物體處于態(tài)；
（3）12分鐘時(shí)是否吸熱（是、否）；
（4）加熱了8分鐘溫度升高了℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后，知道晶體凝固過(guò)程會(huì)放熱，但溫度保持不變.由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過(guò)程放熱的多少與哪些因素有關(guān).
（1）他猜想：晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
你的猜想：.
（2）小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度，通過(guò)比較來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少.

（3）在探究過(guò)程中，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著，請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置測(cè)量鹽水的密度，已知木塊的重力為3N，體積為500cm3 ， 當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，g=10N/Kg，鹽水密度是kg/m3；若剪斷細(xì)繩，木塊最終靜止時(shí)所受浮力是N．（一切摩擦與阻力均忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖所示，A'B'是物體AB經(jīng)平面鏡所成的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡.

（2）如圖所示，P為人眼位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖方法，作出人眼所能看到的檔板右側(cè)墻壁的范圍.

（3）如圖所示，一束光線(xiàn)AO從玻璃中斜射到空氣中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線(xiàn)AO的折射光線(xiàn)并標(biāo)出折射角

（4）如圖所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線(xiàn)．其中SA平行于主光軸，SB過(guò)左焦點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡后的出射光線(xiàn).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是

A．微波 B．超聲波 C．次聲波 D．水波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于電功率的說(shuō)法正確的是

A. 電流做功越多，電功率越大

B. 單位時(shí)間里電流做功越多，電功率越大

C. 單位時(shí)間里通過(guò)用電器電荷越多，電功率越大

D. 相同時(shí)間內(nèi)，做功越多，功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑板發(fā)生“反光”時(shí),上面的粉筆字看不清楚,這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生________的緣故，我們能從各個(gè)不同的方向看清楚物理課本的原因是光在課本上發(fā)生________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案