16.把長短和粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當(dāng)把銅絲接入電路后,閉合開關(guān),小燈泡會更亮一些,這說明鎳鉻合金絲的電阻更大.在這兩種材料中,選用鎳鉻合金絲更適合制作滑動變阻器的電阻線(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)

分析 (1)電阻是導(dǎo)體對電流的一種阻礙作用,所以在其它條件相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,通過的電流就越小,燈泡越暗;
(2)在長度和粗細(xì)都相同的情況下,鎳鉻合金絲的電阻大,這樣在移動滑片改變相同的長度時(shí),鎳鉻合金絲的阻值會有明顯的變化,起到明顯改變電阻的目的,而用其它材料制作的話,起不到明顯改變電阻的目的.

解答 解:(1)把銅絲接入電路中燈泡更亮一些,說明銅絲的電阻更小,則鎳鉻合金絲的電阻更大;
(2)在長度和粗細(xì)都相同的情況下,鎳鉻合金絲的電阻大,這樣在移動滑片改變相同的長度時(shí),鎳鉻合金絲的阻值會有明顯的變化,起到明顯改變電阻的目的,而用銅絲制作的話,起不到明顯改變電阻的目的.
故答案為:鎳鉻合金絲;鎳鉻合金絲.

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)涉及了一種實(shí)驗(yàn)方法-轉(zhuǎn)換法:對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量(電阻),用一些非常直觀的現(xiàn)象(燈泡亮度)去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.

(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉).
(2)若電路元件完好,但小剛連完最后一根導(dǎo)線后發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;電路某處連線接觸不良.
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀取并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)滑動,使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值.
(4)小剛在實(shí)驗(yàn)中國,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)都不能回到2V,此現(xiàn)象的解決辦法是換一個最大阻值大一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)(或在第一次接入5Ω的定電阻時(shí),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V或降低電源電壓,合理即可).
(5)探究電流與電壓關(guān)系時(shí),小剛把測的數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
 次序 1 2 3
 電壓/V 1.0 1.5 2.0
 電流/V 0.10 0.15 0.20

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
B.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.探究“影響聲音強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,可以將乒乓球放置在鼓面上,根據(jù)乒乓球跳起的高度反映出鼓面振動幅度的大小.下列研究問題的方法與此相同的是( 。
A.研究蒸發(fā)的快慢與物體表面積的關(guān)系時(shí),保持物體的溫度等其它條件不變
B.研究光的傳播時(shí),引入“光線”來反映光的方向和路徑
C.研究平面鏡成像時(shí),用一支完全相同的蠟燭來確定鏡前蠟燭虛像的位置
D.通過蠟燭火焰的跳動情況來判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(  )
A.河水看上去較淺B.岸邊樹木的葉子呈現(xiàn)綠色
C.岸邊的樹木在水中的倒影D.陽光下樹木在地上形成的影子

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.
加熱時(shí)間/min00.511.52
溫度/℃煤油
(2)兩次實(shí)驗(yàn)時(shí),其中燒杯中煤油的液面高于(選填“高于”、“低于”或“等于”)水的液面.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,還可以用升高的溫度相同比較加熱時(shí)間的方法來完成實(shí)驗(yàn)探究,該實(shí)驗(yàn)包含的主要物理研究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩.如果轎車和人的總質(zhì)量為3×103kg,每個車輪與地面的接觸面積為200cm2
(1)轎車靜止時(shí)對路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置,這段時(shí)間內(nèi)轎車行駛的路程是多少km?
(3)若轎車受到的阻力為車重的0.1倍,則它這10min做功多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小紅和小麗同駕一輛車游玩,若說小紅是靜止的,則所選擇的參照物是( 。
A.路標(biāo)B.小麗C.路邊的行人D.路邊的樹

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一只標(biāo)有“2.5V 1.25W”的燈泡能直接接到6V的電源上嗎?如無其它電源,要使燈泡正常發(fā)光,可用什么辦法解決?

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同步練習(xí)冊答案