【題目】動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。從高處傾瀉的瀑布，由于重力做功，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為水的_______。小孩蕩秋千時(shí)，當(dāng)他從低處向高處擺動(dòng)的過程中動(dòng)能逐漸減小，_______逐漸增大。

【答案】動(dòng)能 重力勢(shì)能

【解析】

[1]高處傾瀉的瀑布，由于重力做功，速度越來越快，質(zhì)量不變，高度變小，則水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為水的動(dòng)能。

[2]小孩蕩秋千時(shí)，當(dāng)他從低處向高處擺動(dòng)的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，則動(dòng)能逐漸減小，重力勢(shì)能逐漸增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確的揭示了：力_____維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是______ 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一些嚴(yán)重缺水的地區(qū)，人們會(huì)收集露水使用，下列的物態(tài)變化與露水的成因相同的是（　　）

A.深秋楓葉上的霜B.山間的云霧C.鐵水澆鑄成零件D.冰凌融化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是跳高發(fā)展的三個(gè)歷史階段，假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員采用圖甲姿勢(shì)可躍過1.70米，則采用圖乙姿勢(shì)可躍過1.80米，而采用圖丙姿勢(shì)則有望突破2米，這里主要是通過降低運(yùn)動(dòng)員越桿式的______來提高成績(jī)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路的○里適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員在沖過終點(diǎn)減速的過程中，他的慣性_____，動(dòng)能_____。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同，物體越靠近赤道，所受重力越��；越靠近地球兩極，所受重力越大。一艘軍艦從我國(guó)青島港出發(fā)，前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，若海水密度及艦艇質(zhì)量不變，比較兩地，則該艦艇（ ）

A. 在亞丁灣所受浮力較小 B. 在亞丁灣所受浮力較大

C. 在兩處所受浮力相等 D. 在亞丁灣所排開海水的重力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為Pa；若把該容器到放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將 ， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，速度的單位是（）

A.牛頓B.千克C.米/秒D.千克/米3

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同步練習(xí)冊(cè)答案