下面甲乙兩圖所示容器中都裝有水,但圖中都只畫(huà)出了左邊容器中的水面,請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫(huà)的水面的大致位置補(bǔ)畫(huà)出來(lái)。
甲圖中三個(gè)容器中水面相平,乙圖中三個(gè)容器中水面不相平從左向右,水面逐漸降低,圖略
【解析】
試題分析:閥門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài),左端、中間和右端的容器構(gòu)成了一個(gè)連通器,水不流動(dòng)時(shí),液面就是相平的;閥門(mén)處于打開(kāi)狀態(tài),水在重力的作用下就會(huì)向下流,中間一段管子比較粗,水流速度小,液體壓強(qiáng)大,水柱高;右邊管子比較細(xì),水流速度大,液體壓強(qiáng)小,水柱低.故答圖如下:
考點(diǎn):本題考查連通器原理、重力、重力的方向、流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)物理知識(shí)的目的就是運(yùn)動(dòng)物理知識(shí),我們要學(xué)會(huì)使用我們所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)改變現(xiàn)在的生活.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖7是熱管原理示意圖,管內(nèi)襯有一層叫吸液芯的多孔材料,里面裝有酒精或其它液體。熱管可以把高溫部分的熱量迅速傳遞到低溫部分,其主要是利用了內(nèi)裝液體在高溫部分_________________,然后又迅速跑到低溫部分進(jìn)行__________________的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有采用控制變量法的是
A.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素 B.探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)
C.探究影響電流做功多少的因素 D.探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在柱形容器內(nèi)裝有適量的水,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p,將質(zhì)量為0.05kg的木塊浸沒(méi)在水中,用細(xì)線系在容器底,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為1.5p,細(xì)線對(duì)木塊的拉力是容器底所受水的壓力的1/5,則木塊的密度為 kg/m3
(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖。當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí),兩管中液面高度差逐漸增大,這說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而 ; 為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)控制的量有液體密度和 ,而要改變的是 的方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精,置于水平桌面上( ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg).求:
(1)水的質(zhì)量;
(2)A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
(3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度△h后,容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能夠達(dá)到p水>p酒精?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.月食是由于光的折射形成的
B.光從空氣射入水中,傳播速度變小
C.物體通過(guò)平面鏡能成正立、等大的實(shí)像
D.光發(fā)生漫反射時(shí),不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖電路中,R為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變化范圍是0.5A~1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是3V~6V,則下列判斷錯(cuò)誤的是
( 。
A. 變阻器連入電路中的阻值變化范圍為2Ω﹣12Ω
B. 電源電壓為7.5V
C. 實(shí)驗(yàn)中R兩端的電壓變化范圍為2.5V~4.5V
D. R的電阻值為3Ω
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