如圖為U形管壓強計的示意圖。當壓強計的金屬盒在某種液體中慢慢下移時，兩管中液面高度差逐漸增大，這說明液體內(nèi)部的壓強隨深度增加而 ; 為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，應控制的量有液體密度和 ，而要改變的是 的方向。
增大 液體深度 金屬盒
【解析】
試題分析：金屬盒在某種液體中慢慢下移時兩管中液面高度差逐漸增大，說明壓強變大，因此得到結(jié)論液體壓強隨深度的增加而增大；
將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時，兩管中液面高度差不變，說明壓強不變，因此得到結(jié)論：同一液體，同一深度，向各個方向的壓強相等，所以研究液體各個方向的壓強是否相等，應控制液體密度和深度相同，改變金屬盒的方向即可。
考點：液體的壓強的特點．
點評：本題采用控制變量法得出結(jié)論；每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．
科目：初中物理 來源： 題型：
小明在實驗考查時連接了如圖3所示電路，閉合開關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電壓表有示數(shù)。關(guān)于L2不發(fā)光的原因，以下判斷正確的是 （ ）
A．L2與燈座接觸不良
B．L2被短路
C．L2的燈絲斷了
D．L2的實際功率比額定功率小得多
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科目：初中物理 來源： 題型：
連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（ ）
A． 活塞式抽水機 B． 茶壺 C． 鍋爐水位計 D． 三峽船閘
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科目：初中物理 來源： 題型：
我國核動力潛艇“長城號”利用 （選填“核裂變”或“核聚變”）反應提供動力，核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不變，該潛艇在海面下不斷下潛時，受到海水的壓強 ，受到的浮力 （以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變
”）．
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如圖 (a)所示，裝有部分水的試管豎直漂浮在容器內(nèi)的水面上，試管內(nèi)水面與容器底部的距離為h，試管壁粗細均勻、厚度不計；現(xiàn)將某物塊放入試管內(nèi)，物塊漂浮在試管內(nèi)的水面上，試管仍漂浮在容器內(nèi)的水面上，此時試管內(nèi)水面與容器底部的距離為
，如圖 (b)所示；取走該物塊，將另一物塊完全浸沒在該試管水中，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)水面與容器底部的距離恰好又變?yōu)閔，如圖 (c)所示，若試管橫截面積與容器橫截面積之比為1:5，則新放入的物塊密度為____ 
。
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置x 與時間t的關(guān)系如圖7所示．由圖象可知，甲車的速度為 m/s，當t1=50s時，甲、乙兩車相距 m．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2A 20Ω”字樣．以下四個圖象中，能正確表示當開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L 的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是（ �。�
A B． C D． 
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修建成上窄下寬的？