(南京物理競賽題)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高

C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.用聲波能粉碎人體內(nèi)“小石頭”,說明聲波具有能量



D解析: “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,選項A錯誤;敲鑼時用力越大,鑼振動的幅度越大,聲音的響度越大,選項B錯誤;市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪,選項C錯誤;用聲波(超聲波)能粉碎人體內(nèi)“小石頭(結(jié)石)”,說明聲波具有能量,選項D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


無錫市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備.某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示69的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是       ;東臺的濱湖新城區(qū),正在熱火朝天的建設(shè)中,假如你是新城建設(shè)的設(shè)計者或建筑者,請你對控制噪聲提一條合理措施:                              。

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(2011上海初中物理知識競賽題)小轎車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在100km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛普通轎車的過程中,小青發(fā)現(xiàn)該轎車通過自己的時間恰好為1秒,則該轎車的車速范圍為                 (    )

A.15~20m/s    B.20~25 m/s     C.25~30 m/s     D.30~35 m/s

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(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽)心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則乙的心率為            。

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(2013全國初中應(yīng)用物理知識競賽)寒假小明參加了學(xué)校組織的去內(nèi)蒙古草原的冬令營之前,老師對他們講了草原上防火和自救的知識,告訴他們,草原一旦起火,推進(jìn)的速度很快,草原的火就像一堵墻一樣大面積地向前推進(jìn);但由于草的質(zhì)量小,很快就燒完了,所以當(dāng)火墻的前面還在燃燒,火始的后面很快就會熄滅,因此火墻比較薄。這一點與森林火災(zāi)有著顯著的不同。

    基于草原火災(zāi)的特點,老師囑咐他們,若遇到草原著火,一定要迎著火墻快速地沖過去。如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會被大火吞噬。

若某次草原發(fā)生火災(zāi)時,恰好西風(fēng),風(fēng)速v1=1m/s,所形成的火墻厚度D=8m;火墻的推進(jìn)速度可看作與風(fēng)速相同,即v2=v1=1m/s。通常情況下,人在草原上奔跑的速度v3=7m/s;而在十分疲憊的情況下,持續(xù)奔跑的速度約為v4=1.5 m/s。人的衣服被火焰點燃所需的時間約為t1=1.5s。

1.請你通過計算說明老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的科學(xué)道理以及后面所說的“如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會被大火吞噬”的原因。

2.假如草原發(fā)生火災(zāi)時,天刮著西風(fēng),這時你恰好在火場東側(cè)約兩百米的位置當(dāng)時你隨身攜帶有以下物品中的某一件:鐮刀、鐵锨、礦泉水。在不方便使用老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的情況下,請你簡述你將如何利用上述物品逃生(任選兩種作答,多選無效)?如果連上述隨身物品也沒有,你還能采用什么方法逃生(只說一種方法,多說無效)?

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(2006年全國初中應(yīng)用物理競賽重慶八年級預(yù)賽題)月球不像地球,在它周圍空間沒有大氣層,甲乙兩人在月球上進(jìn)行考察,若甲向上發(fā)射信號彈,則乙(   )

A.有可能看到閃光,但聽不到響聲

B.有可能聽到響聲,但看不到閃光

C.有可能先看到閃光,后聽到響聲

D.有可能先聽到響聲,后看到閃光

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(2012全國初中應(yīng)用物理知識競賽)如圖3所示,四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水。用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會發(fā)出不同的聲音。下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是             (    )

A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調(diào)最高

B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調(diào)最高

C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調(diào)最低

D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調(diào)最高

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在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的。他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦。因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

編號

材料

長度

橫截面積

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為        、           、           的琴弦進(jìn)行實驗。

為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為        、           、           的琴弦進(jìn)行實驗。

表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺內(nèi)容。

(2)隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:                              。

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 (2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)晴朗無風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機從空中飛過,在蔚藍(lán)的天空中會 留下一條長長的“尾巴”,如圖1所示,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是    (    )
      A.熔化          B.液化     C.蒸發(fā)        D.升華

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