Question

13．實驗小組的同學為了探究影響電流產生熱量的因素，準備了兩個完全相同的燒瓶，內裝質量相等的煤油，兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計，兩根阻值不同（R₁＞R₂）的電阻絲，以及電源、開關、滑動變阻器、導線等．實驗小組的同學根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖所示的實驗電路．
（1）此電路可探究當電流和通電時間一定時，電流產生熱量跟電阻的關系．
（2）閉合開關，通電一段時間后，溫度升高較少的是乙溫度計．（選填“甲”或“乙”）．

Answer 1

分析 （1）圖中，兩電阻串聯(lián)，電路中的電流和通電時間相等，根據(jù)Q=I²Rt可判斷產生熱量與什么物理量有關；
（2）知道兩電阻阻值不同（R₁＞R₂），根據(jù)Q=I²Rt可判斷哪一個燒瓶中產生熱量較少，則溫度計升高較少．

解答 解：（1）由圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流和通電時間相同，根據(jù)Q=I²Rt可知，此電路可探究當電流和通電時間一定時，電流產生熱量跟電阻的關系．
（2）由題意知，R₁的電阻大于R₂的電阻，且電流和通電時間相同，根據(jù)Q=I²Rt可知，閉合開關，通電一段時間后，乙燒瓶中產生的熱量較少，
又知道燒瓶內裝有質量相等的煤油，故溫度升高較少的是乙溫度計．
故答案為：（1）電流；電阻；（2）乙．

點評 此題考查了探究影響電流產生熱量的因素的實驗分析，要了解焦耳定律公式的應用，根據(jù)Q=I²Rt，電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻和通電時間有關，在探究過程中應用控制變量法．