【題目】力的作用是相互的,甲對(duì)乙施加一個(gè)力,同時(shí)乙也對(duì)甲施加一個(gè)力。小明想:這兩個(gè)力之間存在什么樣的關(guān)系呢?為了探究相互作用的兩個(gè)力之間的關(guān)系他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)AB連在一起(如圖所示)。用手拉彈簧測(cè)力計(jì)A此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)B有一個(gè)拉力F大小從彈簧測(cè)力計(jì)B中讀出同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)B對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)A也有一個(gè)拉力F′,大小從彈簧測(cè)力計(jì)A可以讀出。改變用手拉彈簧測(cè)力計(jì)的力大小,此時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也隨著改變小明讀出一組數(shù)據(jù)如下表。

F/N

0.5

1

1.5

2

2.5

F′/N

0.5

1

1.5

2

2.5

(1)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),你可以得出:兩物體之間相互作用的兩個(gè)力大小______,方向________,并且在同一條直線上。

(2)以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋卻破了,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________(選填大于”“小于等于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力。

【答案】相等 相反 等于

【解析】

力的作用是相互的,兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上。

(1)由表中數(shù)據(jù)可以得出:兩物體之間的相互作用力作用在兩個(gè)不同物體上,大小相等,方向相反,并且在一條直線上;

(2)以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力與雞蛋對(duì)石頭的作用力是一對(duì)相互作用力,即大小相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)如1圖所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm。

2)如2圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。

3)如3圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置 (選填不能)直接看到燭焰的實(shí)像。

4)在3圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填)移動(dòng)。

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【題目】小剛同學(xué)的體重為600N,當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)(重物始終未出水面),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.756×103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2.當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個(gè)重物B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg.求:

(1)物體A的密度?

(2)提升重物A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率?

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【題目】甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前,兩人之間相距102m,且距離墻壁均為68m,如圖所示,甲開(kāi)了一槍后,乙先后聽(tīng)到兩聲槍響的時(shí)間間隔為( )(已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s

A. 0.1s B. O.2s C. 0.38s D. 0.4s

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A. B.

C. D.

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【題目】教師演示探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)放大,這種研究方法叫做_____(填等效法”、“轉(zhuǎn)換法控制變量法”)

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(3)回家后,徐麗照鏡子(如圖乙),她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)時(shí),自己的像越小想要證明她的觀點(diǎn)是否正確,請(qǐng)寫(xiě)出你需要收集的證據(jù)。

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