關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

C. 聲音能夠傳遞信息和能量

D. 聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播

C 【解析】A. 如果樂器發(fā)出的聲音干擾了人們的學(xué)習(xí)和休息就是噪音，該選項(xiàng)說法不正確； B. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，該選項(xiàng)說法不正確；C. 聲音能夠傳遞信息和能量，說法正確；D. 當(dāng)聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時(shí)，能被反射回來，形成回聲，不會停止傳播，該選項(xiàng)說法不正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年度八年級物理下第九章第一節(jié)《液體壓強(qiáng)》同步練習(xí) 題型：單選題

用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖)，下列問題中可以用該裝置探究的是(　　)

①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)

②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)

③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)

④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

B 【解析】試題分析：本實(shí)驗(yàn)在兩側(cè)加入液體，觀測橡皮薄膜的方向，判斷兩側(cè)壓強(qiáng)的大�。虎偬骄恳后w壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，則需使液體的密度相同；密度相同，液體深度越大壓強(qiáng)越大；②要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強(qiáng)越大；③④薄膜只能反應(yīng)液體的側(cè)面壓強(qiáng)，故無法比較底部的壓強(qiáng)，故③不可以，④可以；故①②④可以，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_________。

A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開_________。

機(jī)械鬧鐘 B 泡沫、衣服、錫箔紙 【解析】（1）通過比較幾種材料可知：只有機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏，聲音較為穩(wěn)定，所以機(jī)械鬧鐘適合做實(shí)驗(yàn)聲源；（2）根據(jù)聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀，具有很大的誤差，方案A不適合；根據(jù)測量聽不到聲音的距離較為直觀，有可靠地實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠較好的判斷隔音效果，方案B較好；（3）根據(jù)表一所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，人聽不到聲音的距離關(guān)系為：泡沫的距離最短，說明泡...

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

能傳播聲音的物質(zhì)叫做_______，聲音在不同的介質(zhì)中傳播的________不同；一般情況下，聲音在_________（填“固體”、“液體”或“氣體”）中傳播速度最大。

介質(zhì) 速度 固體 【解析】能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，其中固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：單選題

如圖所示，其中利用了超聲波的是（ ）

B 【解析】 試題分析：頻率高于20000Hz的聲波是超聲波；選項(xiàng)A、C、D發(fā)出的聲音的頻率均低于20000Hz不屬于超聲波，蝙蝠在飛行時(shí)會發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置，這說明聲可以傳遞信息。

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不必解釋錯(cuò)誤的原因）______ ；

（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上，可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______；

（3）推理：小車在水平面受到的阻力為零時(shí)，小車將做______ 運(yùn)動(dòng)；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流，為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情形呢？是因?yàn)開__________ 。

分別用不同的力推了一下小車 遠(yuǎn) 勻速直線 水平面上有摩擦阻力 【解析】(1)探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制小車到達(dá)水平面時(shí)速度相等，用不同的力推小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，小車到達(dá)水平面時(shí)速度不同，因此該操作是錯(cuò)誤的；(2)棉布比毛巾光滑，小車在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小，木板比棉布光滑，小車在，木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小，由圖乙、丙、丁可知，小車以相同的速度在木板...

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

一名中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，求這名中學(xué)生受到的重力的大小_____。（g取10N/kg）

500N 【解析】這名中學(xué)生受到的重力Gmg50kg10N/kg500N.

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科目：初中物理 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲所示,為我國自主研制、全球最大的兩棲大飛機(jī)AG600漂浮在水面時(shí)的情景。AG600飛機(jī)能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測等。該飛機(jī)最大總質(zhì)量為53.5噸、機(jī)體總長36.9米,翼展達(dá)到38.8米,4臺發(fā)動(dòng)機(jī),單臺功率為3126kW,航程4500km,一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)者。如圖乙所示為我國自主研制的“海斗號”無人潛水器,最大下潛深度可達(dá)10767m。取海水的密度為ρ水=1×103kg/m3。

(1)AG600在水中所受的最大浮力為多少?

(2)“海斗號”在海水中所受的最大壓強(qiáng)為多少?

(3)若從AG600中釋放“海斗號”入水浸沒,不接觸水底,一根繩子兩端分別連著AG600和“海斗號”,靜止后繩子拉力為8×103N,假設(shè)海斗號平均密度為5×103kg/m3,則此過程前后AG600減小的浮力為多少?

5.35×105N 1.0767×108Pa 2×103N 【解析】(1)已知AG600的最大總質(zhì)量為53.5噸，則AG600漂浮在水面上所受的最大浮力：F浮＝G總＝m總g＝53.5×103kg×10N/kg＝5.35×105N；(2)“海斗號”最大下潛深度為10767m，則“海斗號”在海水中所受的最大壓強(qiáng)：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10767m＝1.0767×...

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

下列關(guān)于彈力的說法中，正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

故

D 請?jiān)诖颂顚懕绢}解析! 【解析】解答：A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力，不只是彈簧和橡皮筋，故A錯(cuò)誤；B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān)，其方向不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C. 在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比，故C錯(cuò)誤；D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故D正確。

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同步練習(xí)冊答案