【題目】汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用（選填“超聲波”或“電磁波”）進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，該波（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

【答案】電磁波；能
【解析】解：據(jù)課本知識可知，汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，且電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播．
所以答案是：電磁波；能．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電磁波的傳播的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他對500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像．分析圖像發(fā)現(xiàn)，AB段比CD段升溫快，其原因是_______．圖像中，物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．實(shí)驗(yàn)過程中，第2～8分鐘物體吸收的熱量為_______J．【冰的比熱容是2.1×103J/（kg℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，電流的單位是

A. 庫侖 B. 安培 C. 伏特 D. 瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．

（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是_____________（填序號）．

①探究“杠桿的平衡條件”

②探究“影響動能大小的因素”

（2）請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整．

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；

③壓縮彈簧，使其長度為________cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動________；

④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_________能．

（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和________的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若___________，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動員跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（ ）
A.汽車，羚羊，運(yùn)動員
B.羚羊，汽車，運(yùn)動員
C.運(yùn)動員，汽車，羚羊
D.運(yùn)動員，羚羊，汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的是（ ）

A. 以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的

B. 以河水為參照物，人是靜止的

C. 以船為參照物，河水是運(yùn)動的

D. 以河水為參照物，人是運(yùn)動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若選用0～0.6A量程，電流表指針?biāo)鶎?yīng)的電流值為0.24A，則對應(yīng)0～3A量程，電流表示數(shù)為

A. 0.24 A B. 1.2 A C. 0.48 A D. 1.1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桂林山水甲天下，山中有水，水中有山…．從物理學(xué)角度看，山在水中的倒影是________像（選填“虛”或“實(shí)”），像的成因是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的電壓為________伏；________能的優(yōu)點(diǎn)之一是便于輸送和分配；丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在________．

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