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【題目】家里某用電器發(fā)生短路時，保險絲會立即熔斷，可用下列方法進行檢測。如下圖所示，斷開所有用電器的開關，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的保險絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明 L1________；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明 L2_________。（均選填“正�！�、“短路”或“開路”）。

【答案】 短路 正常

【解析】因為家用電器工作電壓為220V，所以若將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián)，當只閉合S、S1時， L能正常發(fā)光，說明另一燈泡L1 沒有分到電壓，因為檢驗燈泡兩端的電壓應為220V，即此時一定是燈泡L1 發(fā)生了短路；若只閉合S、S2，發(fā)現(xiàn)校驗燈發(fā)出暗紅色的光 （發(fā)光不正常），說明校驗燈電壓應小于220V，即此時應該是檢驗燈泡與另一燈泡串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒有短路，說明 L2正常。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小麗用天平和量筒測某種液體的密度，操作如下：

(1)當她們將天平放置在水平桌面上，游碼移到標尺左端的0刻度線時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示，則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)旋動．

(2)用調節(jié)好的天平測得最初燒杯和待測液體的總質量為147 g，圖B顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的質量，圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積．由圖可知，量筒中液體的質量為________g，體積為____cm3，液體的密度為__________kg/m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洪澤區(qū)的公共自行車服務系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)�！钡某鲂蟹绞剑缦掠覉D所示是某公共自行車存放處，下列關于自行車結構及使用說法正確的是

A. 自行車剎車后減速滑行至靜止，說明物體的運動需要力來維持

B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對人的壓強

C. 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D. 把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內主要的測量儀器有:兩支溫度計(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).百葉箱可以避免陽光照射時,太陽光中的___________(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內溫度的影響;測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較__________(選填“低”或“高”)的液體作為測溫物質;百葉箱的門朝_________（填“南”或“北”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡作為中學最常使用的電學元件之一，通常認為其電阻不隨溫度而發(fā)生變化，但在實際應用中其電阻并非定值，現(xiàn)設計一個測量某種型號小燈泡I﹣U圖象的電路如圖甲，電源電壓恒為6V，滑動變阻器最大電阻30Ω．

（1）當開關S1，S2均閉合，滑片處于a端時，求電流表A1的示數(shù)；

（2）當開關S1閉合，S2斷開，滑片離a端處時，電流表A2的示數(shù)0.2A，求此時小燈泡的電阻．

（3）在開關S1閉合，S2斷開的情況下，某同學描繪出小燈泡I﹣U圖象如圖乙，求圖中C點對應的電路中滑動變阻器接入電路的阻值大小和滑動變阻器消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工師傅常用一只標有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況電，如圖所示．當閘刀開關S閉合后，再分別依次閉合開關S1、S2、S3（每次只能閉合其中之一）時，可能出現(xiàn)三種情況，完成下列三種情況的判斷（選填“短路”、“斷路”或“正�！保�

(1)L0正常發(fā)光，說明該支路_________

(2)L0 不發(fā)光 ，說明該支路___________

(3)L0發(fā)光但呈暗紅色，說明該支路_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，家用電器在日常生活中已不可缺少．小明家所有家用電器正常工作時的總功率為2200w．其中電熱水壺的銘牌如圖所示，某一天小明在家里用電熱水壺燒開水，電熱水壺能正常工作．已知電熱水壺的阻值不變．

求：

（1）小明家所用熔斷器的額定電流等于或稍大于多少安？

（2）這個電熱水壺正常工作時的電阻為多少歐？

（3）這個電熱水壺正常工作600秒所消耗的電能為多少焦？

（4）若通過電熱水壺的實際電流為2A，電熱水壺的實際功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寶同學要測量一個小燈泡的電功率，已知電源電壓是6 V，小燈泡的額定電壓是2.5 V，燈絲電阻大約為10 Ω，滑動變阻器的規(guī)格有A“10 Ω 1 A”，B“20 Ω 1.5 A”

(1)為了測小燈泡的額定功率，滑動變阻器應選__________(選填“A”或“B”)。請用筆畫線代替導線幫小寶同學將如圖－甲中的實物圖連接完整，要求：滑片向右移動時燈變亮_________。

(2)故障排除后，為了測出小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為__________V，此時電流表的示數(shù)如圖－乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W。

(3)為了考察同學們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2 A，但額定電壓未知的小燈泡，一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2，一個電壓表，一個滑動變阻器和導線若干，利用上面的器材為同學們設計了如圖－丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實驗步驟補充完整；

①________________(選填開關S、S1、S2的通斷情況)，調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為__________；

②閉合開關S、S2，斷開S1，________________________(選填“適當調節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”)，讀出電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達式為：P＝________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究影響電流熱效應的因素，在甲、乙兩個相同的燒瓶內各安裝一根電阻絲A和B（RA>RB），并倒入液體，分別插上一支溫度計，連接如圖所示的電路．

（1）兩個燒瓶中應裝有質量_____（選填“相等”或“不等”）的_____（選填“同種”或“不同種”）液體．如果所用液體僅有水和煤油，為使實驗時現(xiàn)象明顯些，液體應選擇_____來進行實驗，理由是_____．

（2）該實驗通過觀察_____（選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)的變化”）來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．圖示連接可探究電流通過電阻產生的熱量與_____的關系．

（3）如用該裝置探究不同物質的吸熱能力，則應對器材作如下調整：

①將A、B兩電阻絲的阻值換成_____（選填“相同”或“不同”）；

②甲、乙兩燒瓶內應裝初溫和質量相等的_____（選填“同種”或“不同種”）液體．

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