3．如圖所示，光線在空氣和玻璃的界面MN上發(fā)生折射，入射角是60°，MN的右邊為玻璃（選填“空氣”或“玻璃”）．

分析 入射角是入射光線與法線的夾角，根據(jù)光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角的特點(diǎn)判斷介質(zhì)．

解答 解：過界面由入射點(diǎn)做法線，如圖所示：

入射角為∠1=90°-30°=60°，折射角為∠2=90°-60°=30°，折射角小于入射角，所以右側(cè)為玻璃．
故答案為：60°；玻璃．

點(diǎn)評(píng) 光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時(shí)：
①折射光線與入射光線、法線在同一個(gè) 平面上；
②折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；
③折射角小于入射角；
④入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．同種材料制成兩根導(dǎo)線，R1=4Ω，R2=9Ω，如果它們的長(zhǎng)度相同，那么電阻線的橫截面積S1＞S2；如果它們橫截面積相同，那么電阻線的長(zhǎng)度L1＜L2（選填“＞”、“”＜、“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．石室聯(lián)中同學(xué)在研究“如何用一個(gè)電源供兩燈同時(shí)工作”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)分別連接出了甲、乙兩個(gè)電路，都使兩個(gè)燈L1、L2發(fā)了光．（如圖甲、乙所示）

（1）請(qǐng)將右邊兩個(gè)電路圖連接完整．要求：每個(gè)圖從電池組、電流表、電壓表中選出兩個(gè)填入虛線框中；甲圖兩燈串聯(lián)；乙圖兩燈并聯(lián)；要滿足圖中的電流方向．
（2）在甲乙兩圖中，電池組的電壓都為3V，電壓表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.3A，求兩個(gè)燈的電阻R1、R2．
（3）分別求出甲乙兩圖中，從電池組中流出的電流大小I甲、I乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．我國(guó)家庭生活用電的電壓是220V．在此電壓下，某個(gè)電燈正常發(fā)光時(shí)，通過它的電流是0.22A，此時(shí)，燈泡的電阻是100Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．2015環(huán)鄱陽(yáng)湖國(guó)際自行車賽吉安安福-武功山站比賽9月13日再安福隆重開幕，如圖所示為某攝像師坐在摩托車上跟拍時(shí)的情景，以摩托車為參照物，攝像師處于靜止?fàn)顟B(tài)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．自行車賽全程為111km，最后保加利亞籍選手喬治格瑞夫獲得個(gè)人第一名，他的成績(jī)?yōu)?h48min，則其全程的平均速度為39.6km/h（結(jié)果精確到一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．親愛的同學(xué)：您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？
（1）用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中乙圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是-4℃．

（2）如圖2所示，用A，B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，就分度值而言，A刻度尺更精確些．其中放置正確的是A刻度尺．
（3）如圖3所示的停表的分度值是0.1s，此時(shí)停表的讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．下面符合上述要求的電路圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．多測(cè)幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差
B．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差
C．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的
D．測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．頻率決定音調(diào)的高低，振幅決定聲音的響度，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案