【題目】王瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了電熱和電磁的知識(shí)后,嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)熱帶魚(yú)水箱溫控裝置,工作原理如圖甲所示?刂齐娐酚呻妷簽U1=6V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、滑動(dòng)變阻器和熱敏電阻R1組成,圖乙是熱敏電阻R1阻值隨溫度變化的圖象;工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R0=44Ω的加熱電阻組成。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸下來(lái)。己知適宜熱帶魚(yú)生長(zhǎng)的水溫為28,若外界環(huán)境溫度恒定,現(xiàn)魚(yú)缸內(nèi)裝有30kg溫度為18的水,魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28用時(shí)20min,此時(shí)銜鐵剛好被吸下進(jìn)入保溫模式。己知c水=4.2×103J/(kg),求:
(1)魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28吸收的熱量;
(2)計(jì)算加熱過(guò)程中散失的熱量;
(3)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。
【答案】(1)1.26×106J (2) 6×104J (3)80Ω
【解析】
(1)魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28℃吸收的熱量:
Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg)×30kg×(28﹣18)=1.26×106J;
(2)由W=UIt=t可得,加熱20min消耗的電能:
W==×20×60s=1.32×106J,
則加熱過(guò)程中散失的熱量:
Q散=W﹣Q吸=1.32×106J﹣1.26×106J=6×104J,
(3)由題意可知,魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28時(shí),電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA,電磁繼電器的銜鐵被吸下來(lái),由圖乙可知,此時(shí)熱敏電阻R1=20Ω,
由I=可得,此時(shí)控制電路中的總電阻:
R===100Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值:
R2=R﹣R1=100Ω﹣20Ω=80Ω。
答:(1)魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28℃吸收的熱量為1.26×106J;
(2)加熱過(guò)程中散失的熱量為6×104J;
(3)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為80Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖甲所示,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個(gè),三個(gè)定值電阻的一端與公共端A端相連,方便連接。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_____端(選填“A”或“B”)。
(2)小宇同學(xué)首先將M、N分別與A、B兩端相連,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)很大,則電路故障可能是_____。
(3)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān),電表示數(shù)正常,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路電流為_____A。
(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,將N端改接到C端,接下來(lái)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,目的是:_____。
(5)為了完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備將定值電阻更換為20Ω,但在實(shí)驗(yàn)室卻找不到阻值為20Ω的定值電阻,經(jīng)過(guò)思考,有同學(xué)提出,使用原來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝置,只需將M、N端分別連接_____兩端也可以產(chǎn)生等效于20Ω的定值電阻,重復(fù)之前步驟就可以完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
D. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變,燈泡亮度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”的字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A。忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多大?
(2)電阻R的阻值為多大?
(3)小燈泡正常工作10min電路消耗的電能多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,為了比較電阻R1和R2的大小,同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了如下的電路,其中能比較出兩電阻大小的電路是( )
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中電源電壓恒為9V,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“30Ω 1A”的字樣,電流表如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為3.6V,電流表示數(shù)如圖丙所示,求:
(1)此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;
(2)R1的阻值;
(3)當(dāng)滑片P移至最右端時(shí),整個(gè)電路消耗的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月19日19時(shí)41分,搭載航天“快遞小哥”天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭發(fā)射成功,飛船與火箭分離后仍能向前飛行是因?yàn)樗哂衉______;4月22日,天舟一號(hào)與在軌道的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功進(jìn)行首次交會(huì)對(duì)接,形成組合體(如圖),此時(shí)以天宮二號(hào)為參照物,天舟一號(hào)是________的;天舟一號(hào)的電池板利用的太陽(yáng)能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍利用如圖所示的裝置來(lái)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),他選用小磁針的目的是為了________.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他將電池的正負(fù)極位置對(duì)調(diào)接入電路中,此操作的目的是為了研究________與__________是否有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_____來(lái)比較兩種物質(zhì)的吸熱多少。
能說(shuō)明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是_____。
(2)此實(shí)驗(yàn)有兩種探究方案:
方案一:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,看它們的溫度變化,就能比較它們的吸熱能力。
方案二:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,_____。
(3)同學(xué)們分別組裝了三個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),取相同質(zhì)量的水、酒精和沙子,分別裝入試管中。實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到數(shù)據(jù)如下表所示:請(qǐng)你判斷三種物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱。寫(xiě)出具體的分析過(guò)程_____。
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱時(shí)間T/s |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 120 |
酒精 | 2 | 0.1 | 18 | 120 |
沙子 | 3 | 0.1 | 18 | 65 |
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