【題目】一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上,前5 min行駛了1200 m,然后又用0.5 h行駛了8 km,最后用5 min行駛1000 m。這位同學(xué)騎自行車前5min的平均速度是m/s,中途8 km路程中的平均速度是m/s ,通過整段公路的平均速度是m/s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗(如圖)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一支標(biāo)有“220V 100W”的電烙鐵,為使電烙鐵正常工作時電功率為100W,而在不工作時,電烙鐵的功率為25W,使之不會完全冷卻.為此,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,其中,S為單刀雙擲開關(guān),L為一只額定電壓為220V的燈泡.下列說法中正確的是( )
A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 100W”
B.當(dāng)S撥向1時,電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向2時,電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.在1s內(nèi),電烙鐵在不工作狀態(tài)下整個電路消耗的電能與正常工作狀態(tài)相比,可節(jié)約50J的電能
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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角
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【題目】我國的《道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施.據(jù)交通管理部門的統(tǒng)計.有70%的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發(fā)的,車輛超限超載還是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一.根據(jù)以上情況請回答:
(1)由于汽車超載,使得汽車對路面的 增大,而汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產(chǎn)生的 增大而導(dǎo)致路面容易損毀.
(2)要對機(jī)動車進(jìn)行限速原因是 .
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【題目】一容器裝滿水后,容器和水總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3 , 則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為( )
A.m2:m3
B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)
C.(m3﹣m2):(m2﹣m1)
D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)
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【題目】小強(qiáng)用手機(jī)給家里打電話,他聽出是媽媽接電話,主要是根據(jù)聲音的________來分辨出的,媽媽讓說話大聲點,這是要求增大聲音的________;市區(qū)內(nèi)某些路段“嚴(yán)禁鳴笛”,從環(huán)境保護(hù)的角度來看,這是在________處控制噪聲.
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【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏, , 如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在上,為實驗探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖乙所示,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動到20cm刻度處,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)光屏.如不移動光屏則應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>(填光學(xué)元件名稱).(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
(4)在圖乙基礎(chǔ)上,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺35cm處,然后前后移動光屏找到清晰的像.生活中就是利用這一成像原理來工作的.再將蠟燭向靠近透鏡方向移動1cm,則所成像的大小會(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到距凸透鏡5cm處時,前后移動光屏,在光屏上(填“能”或“不能”)得到蠟燭的像,此時凸透鏡成(填“實”或“虛”)像.若想看到此像,觀察方法應(yīng)是 .
(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果_____.
A.沒有影響
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像,但亮度變暗.
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