17.如圖所示,重100N的物體放在水平面上,小明第一次用豎直向上的70N的力提物體,第二次用豎直向上的40N的力提物體,比較兩次物體受到的合力是( 。
A.第一次物體受到的合力大,等于70N
B.第二次物體受到的合力大,等于60N
C.先后兩次物體受到的合力之差等于30N
D.先后兩次物體受到的合力相等

分析 在生活中,若物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)),物體受力平衡、受合力為0,據(jù)此分析.

解答 解:當(dāng)用70N的力或40N的力上提100N的物體時(shí),提不動(dòng),物體都處于靜止,物體受力平衡、受到的合力都為0.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 理解并會(huì)用:物體不受外力或受合力為0,物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,小型牽引車通過(guò)滑輪組勻速打撈起深井中的物體,已知物體重1.2×103N,密度為1.6×103kg/m3.測(cè)得物體在出水面后牽引車作用在繩子上的拉力為500牛.若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg,問(wèn):
(1)物體浸沒水中時(shí)所受的浮力多大?
(2)動(dòng)滑輪所受的重力多大?
(3)物體露出水面前滑輪組機(jī)械效率多大?
(4)物體出水面后上升的速度是0.5m/s,牽引車?yán)Φ墓β识啻螅?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖中是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈字磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流.下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒原理相同的是( 。
A.電燈B.電飯鍋C.電動(dòng)機(jī)D.發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.有一個(gè)質(zhì)量為869g,體積為120cm3的空心鐵球(鐵的密度是7.9g/cm3).求:
(1)它的空心部分體積多大?
(2)如果空心部分注滿鉛,那么鐵球的總質(zhì)量是多少?(鉛的密度是11.3g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定小燈泡在不同電壓下的電功率.
實(shí)驗(yàn)原理:P=UI.
實(shí)驗(yàn)器材:電源、電鍵、小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)步驟:①觀察小燈泡,記下小燈泡的額定電壓.
②畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.按照電路圖,用筆線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.
③按電路圖和有關(guān)要求連接實(shí)驗(yàn)電路.…
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:分別計(jì)算出小燈泡的額定功率和實(shí)際功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器.鍋蓋中央有一出氣口,孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí),限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制.如圖所示,某高壓鍋鍋體的底面積S=260cm2,鍋體側(cè)壁豎直,出氣孔橫截面積S0=10mm2,限壓閥質(zhì)量為m0=70g,設(shè)大氣壓P0=105Pa,不計(jì)各處摩擦,排氣孔孔壁和鍋體厚度不計(jì),求:
(1)使用這個(gè)高壓鍋時(shí),鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少?
(2)若限壓閥的質(zhì)量增加m=10g,則在鍋蓋與鍋體的咬合處,鍋體對(duì)鍋蓋向下的最大作用力增大了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“嫦娥一號(hào)”靠太陽(yáng)能電池板提供電能,它能將多余的能量?jī)?chǔ)存在畜電池里,這種能量的轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是( 。
A.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量為2.5千克,底面積為2×10-22的薄壁柱形容器(容器足夠高)放置在水平地面上.另有一正方體物塊A,其體積為1×10-33
(1)求薄壁柱形容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(2)現(xiàn)將物塊A放入容器中,再向容器中注入水,當(dāng)水的體積為2×10-33時(shí),容器對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好等于水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的兩倍,求物塊A的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)底面為正方形、底面邊長(zhǎng)l=20cm的柱狀容器放在水平桌面上,往容器中倒入h=10cm深的某種液體,然后將底面積120cm2,高10cm的均勻長(zhǎng)方體木塊放入這種液體中(液體未溢出),木塊豎直漂浮在液面上,此時(shí)木塊底面受到液體向上的壓力為4N,容器底受到的液體壓強(qiáng)為1000Pa,則液體的密度為0.9×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案