【題目】【2016·河北卷】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系"。

1探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)S3連入電路中。要求:只閉合開(kāi)火S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導(dǎo)線不許交叉

②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無(wú)示數(shù)。是他用一只電壓表對(duì)電路故障電路中只有一處故障進(jìn)行了檢測(cè),將電壓表接在R1兩端時(shí),電壓表與電流表均無(wú)示數(shù);接在R2兩端時(shí),電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)。電路中的故障是__________________。

小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),讀出了電路中各電流表的示數(shù),得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:串聯(lián)電路中各處電流相等。

2完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①各開(kāi)關(guān)的連接情況是_________________填寫(xiě)各開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或閉合。

②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)如圖15所示,可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:__________________.

③電阻R1R2=___________.

3為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是:____________________.

【答案】(1)實(shí)物圖連線如下圖所示;R2處斷路;(2)斷開(kāi)S3,閉合S1、S2;并聯(lián)電路里干路中的電流等于各支路中電流之和;1:2;(3)改變定值電阻的規(guī)格(或調(diào)節(jié)電源電壓)

【解析】(1)根據(jù)題意要求,實(shí)物圖連線如上圖所示;電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中無(wú)電流,電路中有斷路的地方,電壓表接在R1兩端時(shí),電壓表與電流表均無(wú)示數(shù),說(shuō)明R1處無(wú)斷路;電壓表接在R2兩端時(shí),電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明R2處斷路;(2)當(dāng)斷開(kāi)S3,閉合S1、S2時(shí),兩個(gè)電阻是并聯(lián)的;電流表A1測(cè)總電流,電流表A2測(cè)通過(guò)電阻R1的電流,電流表A3測(cè)通過(guò)電阻R2的電流;根據(jù)三個(gè)電流表所接量程及指針的位置可知,電流表A1的示數(shù)為0.48A,電流表A2的示數(shù)為0.32A,電流表A3的示數(shù)為0.16A,根據(jù)0.32A+0.16A=0.48A可知,并聯(lián)電路里干路中的電流等于各支路中電流之和;并聯(lián)支路的電壓相等,電流與電阻成反比,所以可知R1R2=0.16A:0.32A=1:2;(3)由于以上結(jié)論是在一次實(shí)驗(yàn)后就得出的結(jié)果,不具普遍性,為了使得出的結(jié)論具有普遍性,可以通過(guò)改變定值電阻的規(guī)格或調(diào)節(jié)電源電壓多測(cè)量幾組數(shù)據(jù),然后進(jìn)行比較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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b.?dāng)[角θ越大,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越長(zhǎng);
c.?dāng)[球質(zhì)量越大,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越短;
為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的器材有:不同質(zhì)量的小鐵球(質(zhì)量已知)、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺(tái)、量角器,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

次數(shù)

擺球質(zhì)量m/g

擺角θ

擺長(zhǎng)/cm

擺球擺20次時(shí)間t/s

擺球擺1次平均時(shí)間t/s

1

15

100

40.0

2.0

2

30

100

40.0

2.0

3

30

100

40.0

2.0

4

30

80

36.0

1.8

5

30

50

28.0

1.4


(1)實(shí)驗(yàn)中還需用到的測(cè)量工具是
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,數(shù)據(jù)記錄如上表.為驗(yàn)證猜想a,應(yīng)選兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
(3)比較2和3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知猜想b是(選填“正確”或“不正確”)的.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間跟有關(guān),跟無(wú)關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,小明用質(zhì)量50g小鐵球制成擺長(zhǎng)為50cm的一個(gè)單擺,在擺角5°的情況下擺動(dòng),根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)論可推測(cè),這個(gè)單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間應(yīng)是s.
(6)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)(填調(diào)整方法).

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【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

20.00

12.00

6.00

B到玻璃板的距離/cm

20.00

12.00

6.00


(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,主要目的是便于確定像的
(2)a.將一小塊玻璃板垂直水平桌面固定好,同時(shí)準(zhǔn)備A、B兩支大小和長(zhǎng)短完全一樣的蠟燭;b.點(diǎn)燃蠟燭A并立在玻璃板前,把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B,使蠟燭B與蠟燭A的像重合;c.把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,再移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像重合,觀察發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小(選填“變大”、“變小”或“不變”).重復(fù)上述步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
(3)用一張白紙代替蠟燭B,觀察玻璃板后面的白紙,發(fā)現(xiàn)(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像,說(shuō)明所成的像是(選填“實(shí)像”或“虛像”).
(4)為了取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,該實(shí)驗(yàn)最好選擇在(選填“較黑暗”或“較明亮”)的環(huán)境中進(jìn)行.

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C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w D. 干冰熔化形成的小液滴

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