【題目】一個銅球質量是89g,體積是30cm3 , (ρ銅=8.9g/cm3),求:
(1)判斷該球是空心的還是實心的(計算說明);
(2)若為空心,則空心部分體積為多少;
(3)將其空心部分鑄滿某種液體后,球的總質量為105g,求這種液體的密度.
【答案】
(1)解:由ρ= 可得,89g銅的體積:
V銅= = =10cm3,
因V銅<V球,所以,銅球是空心的
(2)解:空心部分的體積:
V空=V球﹣V銅=30cm3﹣10cm3=20cm3
(3)解:在空心部分裝滿某種液體后,液體的質量:
m液=105g﹣89g=16g,
液體的體積:V液=V空=20cm3,
液體的密度:ρ液= = =0.8g/cm3
【解析】(1)已知銅球的質量,根據密度公式的變形求出銅球中銅的體積,然后與所給球的體積相比較,若兩者相等則該球是實心的,否則是空心的;(2)用球的體積減去銅的體積即為空心部分體積;(3)用總質量減去空心銅球的質量即為注入液體的質量,因為空心部分注滿液體,則V=V空心 , 然后利用密度公式ρ= 即可求出液體的密度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】敲擊鼓面,在聽到鼓聲時,還可看見鼓面上的紙屑在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________而產生的;鼓面的____________越大,鼓聲的響度越大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【山東省泰安市肥城市2015屆九年級中考第三次模擬】如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數為0.6A,電流表A2的示數如圖乙所示。則
A.兩燈是串聯(lián)連接的 B.流過L1的電流是2.6A
C.流過L2的電流是2A D.干路電流是3.2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表測電流”的實驗中
(1)連接電路中的開關應處于______狀態(tài)。
(2)在實驗中發(fā)現(xiàn)指針反偏,這是因為________________________
(3)如圖所示,在研究并聯(lián)電路電流關系的電路中,若測得A、B、C三處的電流分別是IA、IB、IC,電流表接在B處,指針在E處,電流表接A處,指針在F處,則IA=_______,IC=_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2 在圖中,要求用電流表測量燈泡L2中的電流(約為0.3A),電壓表測量燈泡L1的電壓, L1、 L2并聯(lián),變阻器調節(jié)L1的亮度,開關控制整個電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內,并將實物連接起來.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關系"。
(1)探究串聯(lián)電路中電流的關系。
①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中。(要求:只閉合開火S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導線不許交叉)
②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數。于是他用一只電壓表對電路故障(電路中只有一處故障)進行了檢測,將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數;接在R2兩端時,電壓表有示數,電流表無示數。電路中的故障是__________________。
小明排除故障后繼續(xù)實驗,讀出了電路中各電流表的示數,得到了串聯(lián)電路中電流的關系是:串聯(lián)電路中各處電流相等。
(2)完成上述實驗后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關系。
①各開關的連接情況是_________________(填寫各開關斷開或閉合)。
②分析實驗中各電流表的讀數(如圖15所示),可知并聯(lián)電路中電流的關系是:__________________.
③電阻R1:R2=___________.
(3)為了驗證結論的普遍性,你可以采用的方法是:____________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們都有這樣的體驗:將一支圓珠筆摁在桌面上,松手后圓珠筆會在筆內彈簧的作用下豎直向上跳起,在向上運動的過程中,______能轉化為_______能。重力勢能________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,往手上哈氣時,手會感到暖和,這是通過_______改變的內能;同時,手上會有些潮濕,這是因為水蒸氣發(fā)生了________(選填一種物態(tài)變化名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用實驗探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關系。
(1)請你根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線,將圖乙中的器材連接起來。要求:變阻器滑片向右移動時,電流表示數變小,導線不能交叉。
(2)小明連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表示數始終為0,電壓表示數約6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 。
(3)小明排除故障后繼續(xù)實驗,通過調節(jié)滑動變阻器,改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表。分析表中的數據可以得出結論: 。
定值電阻 | 實驗次序 | 電壓U/V | 電流I/A |
R=10Ω | 1 | 3.0 | 0.3 |
2 | 4.5 | 0.45 | |
3 | 6.0 | 0.6 |
(4)小明將電阻換成一個額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω的小燈泡,進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗:為了使實驗更準確,需要對電路連接進行改進,你的改進是____________________,實驗時調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖丙所示,其讀數為 A,則小燈泡的額定功率是 W。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com