【題目】汽車是現(xiàn)代家庭必備的交通工具之一,一輛汽車在長60km的公路上行駛。

(1)若前30km的平均速度為15m/s,30km的平均速度為10m/s,則汽車在整個運動過程中的平均速度是多少____?

(2)若前半程的平均速度為v1,后半程的平均速度為v2,則汽車在整個運動過程中的平均速度是多少____?

【答案】 12m/s

【解析】(1)30km的時間是:t1===2000s

30km的時間是:t2===3000s,

汽車在整個運動過程中的時間是:t=t1+t2=2000s+3000s=5000s

汽車在整個運動過程中的平均速度是v===12m/s;

(2)設(shè)前一半路程為s,后一半路程也為s,則前一半路程的時間為t1=;

后一半路程的時間為t2=

汽車在整個運動過程中的時間是:t=t1+t2;

汽車在整個運動過程中的平均速度是v===。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電子秤在生活中被廣泛應(yīng)用,有測量精度高、使用壽命長可鎖定顯示、讀數(shù)方便、能夠進(jìn)行自動化控制等優(yōu)點.

(1)如圖甲所示是首飾店的電子秤,將手鐲放在電子秤的托盤上,液晶屏顯示如圖,則手鐲的質(zhì)量為____g.測量前,若電子秤的底板沒有調(diào)水平,則測得的質(zhì)量將____選填偏小”、“偏大、“不變”或“無法判斷”).

(2)如圖乙所示是某一型號電子秤的原理示意圖,AB為一均勻的滑動變阻器,阻值為R,長度為L,兩邊分別有P1、P2兩個滑動頭,與P1相連的金屬細(xì)桿可在被固定的豎直光滑絕緣桿MN上保持水平狀態(tài)上下運動,金屬細(xì)桿與托盤相連,金屬細(xì)桿所受重力忽略不計. 彈簧處于原長時P1剛好指向A端,若P1、P2間出現(xiàn)電壓時,該電壓經(jīng)過放大,通過信號轉(zhuǎn)換后在顯示屏上顯示出質(zhì)量的大。

若托盤自身的質(zhì)量忽略不計,原理示意圖可以簡化看成如圖丙所示的電路.當(dāng)托盤放上物體時,電壓表示數(shù)將______(選填“不變”、“變小”或“變大”),當(dāng)物體的質(zhì)量均勻變化時,電壓表的示數(shù)將______(選填“均勻”或“不均勻”)變化.已知,U0=6V,R=10Ω,試求:電路在1min內(nèi)消耗的電能為多少 ___________ J?

若考慮托盤自身的質(zhì)量,簡化電路如圖丁所示,這時應(yīng)把P2調(diào)節(jié)到______點(選填“A”、“B”或“C”)進(jìn)行校零. 校準(zhǔn)零點后,將被測量物體放在托盤上.已知電源電壓為U0,彈簧的彈力與伸長成正比(系數(shù)為k),電阻總長為L,試推導(dǎo)出被稱物體的質(zhì)量mP1、P2間電壓U的函數(shù)關(guān)系式m=______(用本小題的已知量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達(dá)式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖所示,一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差,要求“在浸入被測物塊前,要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”,請寫出達(dá)到該要求的操作要點________ 。

③圖中為小王實驗步驟的示意圖,其中“步驟B”的目的是:測出________ 。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式________ 時,則可以驗證阿基米德原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將“10Ω 1A”的滑動變阻器與“3V 3W”的燈泡乙串聯(lián)后,再與標(biāo)有“6V 3W”的燈泡甲并聯(lián),同時接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),使兩燈正常發(fā)光,則 (  )

A. 燈泡甲比燈泡乙亮

B. 兩燈的實際功率之和小于6W

C. 滑動變阻器的滑片向左滑動時,燈泡乙的實功率大于3W

D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到最左端時,169s內(nèi)滑動變阻器產(chǎn)生的熱量是360J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗

某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)進(jìn)行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______(保留三位有效數(shù)字);進(jìn)行第3次測量時,滑輪組做的有用功是________J

(2)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與________有關(guān)。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F≠,可能的原因是:____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

次數(shù)

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出: ;

(2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;

(3)結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進(jìn)意見:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進(jìn)行如下實驗:

(1)把天平放在水平臺上,將________移至標(biāo)尺左端零刻度處;調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示,則他應(yīng)該將平衡螺母向________端移動;

(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。

(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。

(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m226g。

(5)請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中正確的是

A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D. 編鐘發(fā)出聲音的音色不同于其他樂器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是

(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).

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