【題目】下列關(guān)于模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的說法正確的是
A. 模擬信號(hào)比數(shù)字信號(hào)的抗干擾能力強(qiáng)
B. 模擬信號(hào)比數(shù)字信號(hào)的抗干擾能力差
C. 模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的抗干擾能力一樣好
D. 電話只能用數(shù)字信號(hào)傳輸信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動(dòng)的距離,從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不必解釋錯(cuò)誤的原因) .
(2)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越 , 小車運(yùn)動(dòng)的距離越 .
(3)你得到的進(jìn)一步推理是: .
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小明探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”.閉合開關(guān)S0 , 原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng).要使AB水平向左運(yùn)動(dòng),下列措施中可行的是( )
A.將A、B兩端對調(diào)
B.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
C.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體
D.將蹄形磁體的N、S極對調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是
A. 日食和月食 B. 影的形成
C. 小孔成像 D. 發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,然后才能聽到雷鳴聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】福島第一核電站核泄漏事故給日本環(huán)境帶來了災(zāi)難,清除核污染已是迫在眉睫.
(1)對于池塘水中的銫,可投入吸水性很強(qiáng)的沸石加以吸附.為測量一沸石塊的密度,技術(shù)人員展開實(shí)驗(yàn)探究,如圖(甲)所示:①用調(diào)節(jié)好的天平測量沸石塊的質(zhì)量;②用量筒測量適量細(xì)砂的體積;③用量筒測量沸石塊和這些細(xì)砂的總體積.問:沸石塊的密度是多少?
(2)對于土壤中的銫,可用一定濃度的酸液清洗并去除.為測量酸液的密度,技術(shù)人員展開實(shí)驗(yàn)探究,如圖(乙)所示:①取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶,用細(xì)玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測力計(jì)下方,測得其重量;②將玻璃瓶完全浸沒于水中,測得拉力大。虎蹖⒉A客耆䴖]于酸液中,測得拉力大小.問:酸液的密度是多少?( g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年冬季,我市大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比往年少見 從物態(tài)變化上分析,“霧”的形成屬于現(xiàn)象,“霜”的形成屬于現(xiàn)象;“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年 高 低 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年6月9日,持續(xù)繞月9個(gè)多月的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速以離開月球,并繼續(xù)進(jìn)行深空探測,如圖所示,A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī).根據(jù)表中指令可知,使“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速離月的信號(hào)應(yīng)為( )
指令 | 信號(hào) |
發(fā)動(dòng)機(jī)A | 00100 |
發(fā)動(dòng)機(jī)B | 11011 |
點(diǎn)火 | 10001 |
熄火 | 01110 |
A.0010010001
B.0010001110
C.1101110001
D.1101101110
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到笛聲,說明光速比聲速___(大/。;真空中的光速為__km/s.其在均勻介質(zhì)中沿_____傳播.
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