下列物態(tài)變化過程中,屬于汽化的是
A.鐵塊化成鐵水B.盤子里的水晾干了
C.湖水表面結(jié)冰 D.水沸騰時水面出現(xiàn)“白氣”
B

試題分析:物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,根據(jù)汽化的定義來分析.A、鐵塊化成鐵水是熔化現(xiàn)象;B、盤子里的水變干就是液態(tài)的水變?yōu)榱怂魵,液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,符合題意;C、水表面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象;D、水沸騰時水面出現(xiàn)“白氣”,是水蒸氣遇冷液化而成。故選B.
點評:判斷物態(tài)變化現(xiàn)象,首先要知道物態(tài)變化的定義,然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷是什么物態(tài)變化
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù).直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表;
時間/min
0
l
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
98
(1)如圖2    (“甲”或“乙”)是沸騰時情景.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖1的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
(3)由水的沸點判斷當時的大氣壓     (大干,等于/小于)標準大氣壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的溫度/℃
90
92
94
 
98
98
98
98
98
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是        ℃;
(3)在探究結(jié)束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天清晨,小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠,太陽出來后,露珠又悄然消失.則露珠的形成和消失過程的物態(tài)變化是
A.先液化,后汽化B.先汽化,后液化
C.先凝華,后升華D.先升華,后凝華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是
A.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱B.給盛有水的杯子加蓋
C.用地膜覆蓋農(nóng)田D.把濕衣服放在通風的地方

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

會展區(qū)通過噴射水霧來降溫.請用物態(tài)變化的知識來解釋為什么噴射水霧區(qū)域的溫度會降低?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今年6月16日18時37分,神舟九號搭載3名航天員,執(zhí)行與“天宮一號”手動對接任務,發(fā)射時,在發(fā)射臺下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水       來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團”是水蒸氣       (填物態(tài)變化名稱)形成。因為氫氣的      高,一般采用氫氣作為燃料。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”的實驗中當水溫升到90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度,得到如下數(shù)據(jù):
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
(1)水的沸點是         
(2)沸騰時水的內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈的        現(xiàn)象,水沸騰過程中要       (填“吸熱”或“放熱”)繼續(xù)對水加熱,它的溫度             。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

氣體打火機用的丁烷氣體,是用        的辦法使它成為液態(tài),儲存在打火機里的。在這個過程中         能增加.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案