今年6月16日18時(shí)37分，神舟九號(hào)搭載3名航天員，執(zhí)行與“天宮一號(hào)”手動(dòng)對(duì)接任務(wù)，發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水       來(lái)吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣       （填物態(tài)變化名稱）形成。因?yàn)闅錃獾?u>      高，一般采用氫氣作為燃料。
汽化 液化 熱值

試題分析：物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化要吸熱；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱；發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，水變?yōu)樗魵鈱儆谄�，汽化需要吸熱；白色“氣團(tuán)”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠，屬于液化；由于氫的熱值高，燃燒相同質(zhì)量的燃料，一般情況下氫釋放的熱量多，所以一般采用氫氣作為燃料。
點(diǎn)評(píng)：分析物態(tài)變化時(shí)，首先分析生成物的狀態(tài)，然后看是由什么狀態(tài)形成的，最后根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)來(lái)判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，使用裝置如圖所示，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了“溫度隨時(shí)間變化的圖像”

（1）實(shí)驗(yàn)中用的溫度計(jì)是利用         的性質(zhì)制成。
（2）從圖像可知水的沸點(diǎn)是       ℃。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。由此可以知道：小明所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)     （高于 / 等于 / 低于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）水在沸騰過(guò)程中，     （吸收 / 放出）熱量，溫度         （升高 / 降低 /不變），并看到有白氣從杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣         （填物態(tài)變化名稱）形成的。
（4）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施.
①_________________________；
② __________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下列幾份資料，并思考回答題后的問(wèn)題。
[資料]資料1：“大氣壓”是描述大氣對(duì)地面物體壓力的物理量，離地面越高的地方，空氣越稀薄，那里的大氣壓越�。浑x地面越深的地方(如比地面低得多的礦井)，大氣壓越大。
資料2：科學(xué)家在研究水的沸點(diǎn)和海拔高度之間關(guān)系時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出不同高度處的水的沸點(diǎn)大約值。(如表所示)
海拔高度h/km
0
1
3
6
9
……
水的沸點(diǎn)t/℃
100
97
91
80
70
……
資料3：在制糖工業(yè)中，要用沸騰的辦法除去糖中的水分。為了是糖在沸騰的時(shí)候不致變質(zhì)，沸騰的溫度要低于100℃。
資料4：如圖所示，為青山、海灣、東京三個(gè)城市的等高地形圖。

[問(wèn)題]
(1)根據(jù)你對(duì)上述資料的分析思考，你認(rèn)為在海拔8.848 km的珠穆朗瑪峰頂上，水的沸點(diǎn)大約是        ℃.
(2)資料2給出了水在不同高度處的沸點(diǎn)，決定水沸點(diǎn)高低的因素是“大氣壓”。請(qǐng)你將水的沸點(diǎn)和大氣壓之間的關(guān)系用文字寫(xiě)出來(lái)：                                                              
(3)制藥時(shí)為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過(guò)80℃的混度下提取，應(yīng)采用的方法是(     )                                 
A. 增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃
B. 縮短加熱沸騰的時(shí)間
C.  降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃
D. 用微火加熱使其沸騰
(4)假如你是制糖集團(tuán)的老總，準(zhǔn)備在青山、海灣、東京三個(gè)城市之中選擇某個(gè)城市辦“制糖”分廠，在其它條件都相同的情況下，你會(huì)將廠辦在哪個(gè)城市？并請(qǐng)說(shuō)明你選擇的理由。
答                                                                        

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于汽化的是
A．鐵塊化成鐵水B．盤子里的水晾干了
C．湖水表面結(jié)冰 D．水沸騰時(shí)水面出現(xiàn)“白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究水的蒸發(fā)快慢是否與（     ）
A．水的溫度有關(guān)B．水的表面積有關(guān)
C．水上方空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)D．上述三種因素都有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣?lái)獲得生活用水．如圖所示是將一定質(zhì)量的冰雪，從-20℃加熱到沸騰過(guò)程，溫度隨時(shí)間變化的圖像（不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響），下列對(duì)圖像分析正確的是
A．冰的熔點(diǎn)是0℃，水的沸點(diǎn)是100℃
B．冰的熔化過(guò)程需4min
C．冰熔化和水沸騰過(guò)程中都吸熱且溫度不變
D．圖像中的BC段，物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今天早上小明的父親開(kāi)車送小明上學(xué)，不一會(huì)兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層 “白霧”，這是由于水蒸氣遇冷   (填物態(tài)變化的名稱)而成的，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào)的__ __(選填“冷”或“熱”)風(fēng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。圖7是他們所做實(shí)驗(yàn)部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開(kāi)的胡蘿卜）觀察下圖，回答下列問(wèn)題：

　　（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法正確的是____________組（填組別字母）
　�。�2）研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過(guò)一會(huì)兒可明顯看到 (     )
A．a(chǎn)、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠
B．a(chǎn)、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠
C．a(chǎn)塊玻璃內(nèi)側(cè)，b塊玻璃外側(cè)有小水珠
D．a(chǎn)塊玻璃外側(cè)，b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠

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