下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是

   A．拍打衣服時，灰塵脫離衣服           B． 人從行駛的車上跳下容易摔跤

   C．短跑運動員到達終點不能立即停下來   D．用力將物體拋出，物體最終落到地面

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明用大小不同的塑料塊和某種液體完成了探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系及測量液體密度的實驗：

（1）他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象如圖12甲所示，分析圖象可初步得知：同種物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值　 　（選填：“相同”或“不同），物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，請你再舉出一個運用比值定義的物理量，如： ；

（2）向質(zhì)量為62g的燒杯內(nèi)倒入40cm3的液體，用調(diào)好的天平稱燒杯和液體的總質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖12乙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為　 　g，液體的密度為 kg/m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖12中物體A的長度是          cm。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


工人用圖27甲所示的滑輪組運送建材上樓，每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨建材重變化的圖像如圖27乙，不計滑輪和鋼繩的重力及摩擦，g取10N/kg。

（1）若某塊建材的密度是2.8×103kg/m3， 體積為1.0×10-2m3, 求其重為多少？

（2）若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了15m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率？

（3）若滑輪組的機械效率最大值為75%，

求工人的體重？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖4所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

   A．用吸管吸飲料利用了大氣壓強

   B．力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān)

   C．潛水艇、氣球和飛艇都是靠改變它們自身重力來實現(xiàn)浮沉的

   D．運動員用力將冰壺推出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的__________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

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閱讀以下材料，回答問題：

    微波爐是現(xiàn)代家庭中使用電磁波來加熱的烹飪工具。接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長很短的電磁波，電磁波的頻率為2450MHZ，波長為12.2cm，故稱為微波。微波有以下重要特性：微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射；微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過；微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達到加熱食品的目的；過量的微波照射對人體有害。

 (1)微波在真空中的傳播速度為_________m/s。

 (2)為防止微波泄漏對人體造成傷害，在玻璃爐門內(nèi)側(cè)應(yīng)裝___________

   A．石棉網(wǎng)       B．金屬網(wǎng)      C．塑料膜        D．橡皮膜

 (3)含水的食品遇到微波能把電磁能量轉(zhuǎn)化為食物的________能。

 (4) 電磁波和微波一樣遇到金屬物體，會發(fā)生反射，利用此特性可制成___________

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖19所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離�，F(xiàn)在用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠�；卮鹨韵聠栴}：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究                                      ；

（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了                              ；

（3）小木塊被推得越遠，說明鋼球的             越大。

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