17．下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（　　）
A．群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神B．舉杯邀明月，對(duì)影成三人
C．日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)D．潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散

分析 影子的形成是光沿直線傳播的主要應(yīng)用，平面鏡成像是光的反射，不透明物體可以反射與其自身相同的色光，池水變淺和看到水中的魚(yú)都屬于光的折射．

解答 解：A、群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神，水中倒影是平面鏡成像，是光的反射形成的，不合題意；
B、舉杯邀明月，對(duì)影成三人，其中影子是光的直線傳播形成的，符合題意；
C、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，是說(shuō)明了不透明物體可以反射與其自身相同的色光，不合題意；
D、潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散，其中池水變淺和看到水中的魚(yú)都屬于光的折射，不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)光沿直線傳播的應(yīng)用，以及光學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解．深入理解詩(shī)句中內(nèi)容的含義，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．透明玻璃板豎立在直尺上方，且底邊與直尺相互垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上，以蠟燭A為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，且應(yīng)在A（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃杯所成的像．
（2）點(diǎn)燃蠟燭A，小心的移動(dòng)蠟燭B，當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，表面像與物體的大小相等．這時(shí)，若把蠟燭B換成一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛（填“實(shí)”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯．下列說(shuō)法中不合理的是（　�。�
A．橡皮帽對(duì)筆尖有保護(hù)作用
B．筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)
C．使用墨水筆時(shí)，筆尖豎直向上書(shū)寫(xiě)，筆油在重力作用下，不可能長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)出字
D．使用墨水筆時(shí)，筆尖上裝有滾珠是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小王同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素，他猜想電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)．為此，小王找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬線，并用伏安法測(cè)得了各種規(guī)格金屬線的電阻，數(shù)據(jù)如下表：
序號(hào)物理量12345678
長(zhǎng)度l（cm）1020401020401020
橫截面積S（mm2）1.01.01.02.52.52.54.04.0
電阻R（Ω）20408081632510
（1）分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：
在橫截面積相同的情況下，電阻R與長(zhǎng)度L的定量關(guān)系為：電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度成正比；
在長(zhǎng)度相同的情況下，電阻R與橫截面積S的定量關(guān)系為：電阻跟導(dǎo)體橫截面積成反比．
（2）現(xiàn)有上述材料制成的一根金屬線，它的長(zhǎng)度為100cm、橫截面積為5.0mm2，則它的阻值為40Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．上海世博會(huì)開(kāi)幕式上首先登場(chǎng)的是宋祖英和成龍，一曲《邀世界共享》向全世界人民發(fā)出邀請(qǐng)．觀眾能區(qū)分宋祖英和成龍的聲音，是由于他們聲音的音色不同．這壯觀的場(chǎng)面由同步通訊衛(wèi)星通過(guò)電磁波傳播到世界各地．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．受冷空氣影響，濟(jì)南氣溫驟降，趵突泉水面上霧氣繚繞，再現(xiàn)“云霧潤(rùn)蒸”景觀．這種景觀是溫度較高的泉水（　　）
A．先汽化后液化形成的B．先凝固后升華形成的
C．先凝固后汽化形成的D．先液化后汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在寒冷的冬天里，人們常常通過(guò)兩手互搓來(lái)取暖，這是通過(guò)做功的方法來(lái)改變內(nèi)能的，用手捧著熱水袋來(lái)取暖，這是通過(guò)熱傳遞的方法來(lái)改變內(nèi)能的，對(duì)于同一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能增加．（選填“增加”、“不變”或“減少）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈
B．在未斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下更換燈泡
C．我國(guó)家庭電路的電壓值為380V
D．家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．將一柱形實(shí)心物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入水中深度h變化的關(guān)系圖象如圖所示，分析圖象：任意指出你能得到的兩條信息或結(jié)論①物體的重力為3N；②物塊浸沒(méi)前，物體排開(kāi)的液體體積越大，物塊所受的浮力越大．該實(shí)心物塊的密度2.5g/cm3．

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