如圖所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中，靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平．在三個(gè)容器中，液體密度最小的是 ，三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)最大的是 ．（選填“甲”“乙”或“丙”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球帶 電．該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷，是因?yàn)樗?u> 了電子（填“得到”或“失去”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律，按如圖調(diào)整完畢，在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像．

（1）保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變，小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分，則在光屏上觀察到的像是 （填選項(xiàng)前的字母）

A．燭焰的上半部分，亮度變暗

B．燭焰的下半部分，亮度變暗

C．完整的燭焰，亮度變暗

D．完整的燭焰，亮度不變

（2）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上也能得到燭焰清晰的像， （選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”）就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計(jì)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，她取下白熾燈擦干凈灰塵，但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些．她通過(guò)上網(wǎng)查閱，發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的．你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程的四個(gè)說(shuō)法，正確的是（ ）

A．先升華，后凝華 B．先升華，后凝固

C．先汽化，后液化 D．先溶化，后凝固

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個(gè)）、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）．

（1）一組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度，步驟是：

①在量筒中倒入20mL水；

②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中，如圖1所示，由此可知金屬塊的體積為 cm3；

③把天平放在水平桌面上，如圖2甲所示，接下來(lái)的操作是：

a、將游碼撥到零刻度線處；

b、向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤(pán)，向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖2乙所示．計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3．該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度比金屬塊實(shí)際的密度 （選填“偏大”或“偏小”）．

（2）二組選用上述一些器材，設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案．

選用器材：彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、足量的未知液體、燒杯（2個(gè)）

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G；

②用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒(méi)在未知液體中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F1；

③用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒(méi)在水中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F2；

④未知液體密度的表達(dá)式：ρ= ．（用字母表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：填空題

端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子，小強(qiáng)在客廳里就聞到了粽子的香味，這是 現(xiàn)象，煮粽子是通過(guò) 方式增大粽子內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

“共享單車(chē)”低碳環(huán)保，便于出行，深受市民歡迎．假日期間，小強(qiáng)和爸爸決定騎單車(chē)外出游玩，取車(chē)時(shí)爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車(chē)”的二維碼后自動(dòng)開(kāi)鎖（如圖所示），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．手機(jī)掃描二維碼時(shí)，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B．單車(chē)輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C．騎行時(shí)，小強(qiáng)看見(jiàn)樹(shù)木向后退是以他的自行車(chē)為參照物

D．游玩中，小強(qiáng)用吸管吸飲料補(bǔ)充能量，是依靠大氣壓的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次（6月）月考物理試卷 題型：填空題

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明制作了如圖所示的簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)。取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng)，并用酒精燈對(duì)易拉罐底部進(jìn)行加熱。

（1）加熱過(guò)程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，由于具有____而繼續(xù)前進(jìn)，遇冷變成絲狀糖絮，這時(shí)用筷子就可以收集到棉花糖。

（2）上述抽取棉花糖的整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們聞到了棉花糖的香味，這是________現(xiàn)象。

（3）小明發(fā)現(xiàn)在操作過(guò)程中因無(wú)法改變電路中的電流大小，導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速，從而影響糖漿變成糖絮的效果。請(qǐng)你針對(duì)電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市2017屆九年級(jí)中考模擬（三）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸______線造成的.帶有金屬外殼的家用電器，都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓金屬外殼與______相連，家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過(guò)大，出現(xiàn)上述情況時(shí)，電路中的空氣開(kāi)關(guān)(如圖所示)會(huì)因電流的______效應(yīng)自動(dòng)切斷電路。

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