【題目】小明家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率,如圖所示是電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖,其中R1、R2為兩個阻值相等的發(fā)熱電阻,下列說法中正確的是( 。
A.當開關S1撥到b、S2 閉合時,電烤箱處于高溫擋位
B.當開關S1撥到a、S2 閉合時,電烤箱處于中溫擋位
C.當開關S1撥到b、S2斷開時,電烤箱處于低溫擋位
D.當開關S1撥到a、S2斷開時,電烤箱處于中溫擋位
【答案】C
【解析】
由電功率公式P=可知,電壓不變,電阻越大,電功率越小。
A.當開關S1撥到b、S2閉合時,只有電阻R1工作,R2被短路,此時單獨一個電阻的阻值小于兩電阻串聯(lián)的總電阻,而大于兩電阻并聯(lián)的總電阻,由公式P=可知電功率小于并聯(lián)時的總功率大于串聯(lián)時的總功率,電烤箱處于中溫擋位,故A錯誤;
B.當開關S1撥到a、S2閉合時,兩電阻并聯(lián),總電阻最小,由公式P=可知電路中總功率最大,電烤箱處于高溫擋位,故B錯誤;
C.當開關S1撥到b、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),總電阻最大,由公式P=可知電路中總功率最小,電烤箱處于低溫擋位,故C正確;
D.當開關S1撥到a、S2斷開時,電路處于斷路狀態(tài),此時電烤箱不工作,故D錯誤。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為方便黑夜開燈,家中可安裝一種帶有指示燈的開關,如圖(a)所示。這種開關是由一個指示燈和一個開關S構(gòu)成。將該開關和照明燈連入電路,如圖(b)所示。當開關S斷開時,照明燈不發(fā)光、指示燈正常發(fā)光;當開關S閉合時,電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請根據(jù)以上特點,對有關電路元件進行判斷。
A. 燈L1的電阻比L2大
B. 圖(b)電路中的燈L1是照明燈
C. 照明燈的額定電壓小于指示燈的額定電壓
D. 當開關S斷開時,照明燈中沒有電流通過
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“測定小燈泡電功率”實驗的裝置圖,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、阻值約為9Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。
(1)該實驗的原理是_____;
(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片應調(diào)至_____(選填“A”或“B”)端;
(3)小佳小組連接電路后,閉合開關,小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針有偏轉(zhuǎn),移動滑動變阻器的滑片,燈泡始終不發(fā)光,兩電表示數(shù)不變,原因可能是_____;
(4)小杰小組的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
P/W | 0.18 | 0.3 | 0.48 | 0.87 |
①該小燈泡的額定功率是_____W;
②實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡越來越亮,由此可知,燈泡的亮度是由_____決定;
③進一步分析表格中的數(shù)據(jù),你還會發(fā)現(xiàn):_____。
(5)同學們還設計了下列幾種連接方式,能測出小燈泡額定功率的是_____。(R為定值電阻,阻值已知)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學校教學樓有一額定電壓為220V 電熱水器,它的工作電路如圖所示,已知電阻R2=217.8Ω,電源電壓保持220V不變,當S1、S2均閉合時,電熱水器處于加熱狀態(tài),消耗的功率為2kW.只閉合S1,電熱水器處于保溫狀態(tài).求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電熱水器處于保溫狀態(tài)消耗的功率;
(3)電熱水器處于加熱狀態(tài)時,將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時間[不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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【題目】現(xiàn)有兩個電阻,甲標有“10Ω 1.5A”字樣,乙標有“20Ω 0.5A”字樣,F(xiàn)把它們并聯(lián)起來接入某電路中,則對該并聯(lián)電路的說法中正確的是( )
A.干路中的最大電流為 2A
B.并聯(lián)電路兩端的所能加的最大電壓為 15V
C.甲、乙兩條支路中的電流之比為 2:1
D.并聯(lián)電路的電阻為 15Ω
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【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明用如圖甲所示的器材進行實驗,電源電壓保持不變。
(1)如圖甲所示,在圖中用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。
(________)
(2)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流。兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω. 第三次測量時,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表如圖乙所示,此時電流表讀數(shù)I3=_____A,實驗測得Rx電阻值應為_____Ω. (結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當滑動變阻器接入電路的電阻變小時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將_____ (選填 “變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小紅在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計如下電路測出該電阻的值。如圖丙所示四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx的電路是_____。
A. B.
C. D.
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,突然發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)變?yōu)?/span>0,另一只電表的示數(shù)明顯變大。下列判斷中正確( )
A.可能是燈L斷路B.一定是燈L短路
C.可能是滑動變阻器R斷路D.一定是滑動變阻器R的滑片向左滑動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只水果點亮一只發(fā)光二極管(如圖所示)
(1)兩水果之間______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(2)金屬片A是水果電池的______(選填“正極”或“負極” ),導線PQ中自由電子的運動方向是__________________(選填“從P到Q”或“從Q到P”);
(3)現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光” ),此時二極管兩端______(選填“有”或“沒有”)電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實驗要用到的測量工具還有________;加熱過程中,用攪棒攪動的目是________:水和沙子吸熱的多少可以通過________來反映的(選填“溫度計示數(shù)的升高值”或“加熱時間”)
(2)在本實驗中,可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是:若加熱時間相同,比較________;若溫度計示數(shù)的升高值相同,比較________.
(3)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母).
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與易拉罐底的距離等)
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C.使用相同的易拉罐
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