【題目】用腳踢飛地上的足球時,足球在空中飛行時受到力的施力物體是______,這個力的作用效果是使足球的__________發(fā)生改變。(不計空氣阻力)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國正在研制超級磁懸浮列車,采用真空管設計,未來的時速可達3000 km/h。磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_________(填“排斥”或“吸引”),從而使列車從鐵軌上“浮”起來,達到_________(填“減小”或“增大”)阻力的目的。
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【題目】對靜止在水平地面上的汽車,下列分析中正確的是( )
A.汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力
B.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對相互作用力
C.汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
D.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
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【題目】“地球一小時”是由世界自然基金會(WFF)發(fā)起的旨在宣傳低碳,關注地球環(huán)境的一項倡議.為支持這一倡議,2012年3月16日,鄭州不夜城晚8:30~9:30熄燈一小時,如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 電燈工作時將部分電能轉化為光能
B. 熄燈前我們能從不同角度看到大樓是因為光發(fā)生了漫反射
C. 熄燈前我們看到彩色的噴泉是因為發(fā)生了光的色散
D. 熄燈后我們看不到美麗的夜景,此時光的反射定律不成立
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.已知甲乙兩個容器分別裝有水,食用油.記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,請結合表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量 ,加熱結束時,食用油的溫度比水的溫度 (選填“高”或“低”).
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 76 |
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明, 的吸熱能力更強.
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出食用油的比熱容為 J/(kg℃).[C水=4.2×103J(kg℃)].
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【題目】小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應選用_____凸透鏡(選填“A”或“B”).實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是_____、_____的實像.
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像.燭焰在光具座上45cm刻線處時,燭焰的像是放大、_____的_____像.
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【題目】如圖,用尺子做樂器探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):
①尺子伸出桌面的長度越長,振動越_____,發(fā)出聲音的音調越_____;
②結論:音調的高低與_____有關.
用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕輕敲打鉛筆下端,注意聽這個敲擊聲,然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與之前同樣的力敲鉛筆下端,比較這兩次聽聲音的區(qū)別:
(1)這兩次聲音的不同點是_____(填聲的特性)不同.
(2)通過這一實驗,你從中知道了什么?答:_____.
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【題目】利用圖中的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律,圖乙中的ABCD和AEFG分別根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖象.
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱的目的:_____.
(2)分析圖乙中的圖象AEFG在4~5min時間內,試管內的海波處于_____態(tài).
(3)分析圖乙中的兩個圖象,海波是_____(填晶體、非晶體),總結熔化規(guī)律:_____.
(4)圖乙中的兩個圖象不同,可能的原因時海波的_____不同.
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