Question

2．科學探究中能夠準確表達自己的觀點，表述探究的問題，過程和結(jié)果都很重要，以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進行探究后的展示與匯報：
①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場？
②因此設計了如圖甲所示的實驗；
③閉合開關，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關，小磁針又回到原位；
④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場；
⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何？
⑥我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲；
⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示
⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似．
根據(jù)上述提示與匯報，請你回答以下問題：（填寫上面對應的序號）
（1）屬于提出問題的有①⑤；
（2）屬于進行操作的有③⑥；
（3）屬于進行觀察的有③⑦；
（4）屬于得出結(jié)論的有④⑧．

Answer 1

分析 科學探究的基本步驟：提出問題，②猜想或假設，③設計實驗，④進行實驗，⑤分析論證，⑥評估，⑦交流與合作7個步驟，據(jù)此答題．

解答 解：探究的基本步驟：①提出問題，②猜想或假設，③設計實驗，④進行實驗，⑤分析論證，⑥評估，⑦交流與合作7個步驟，根據(jù)上述提示與匯報；
（1）屬于提出問題的有：①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場？⑤那么通電螺線管外部磁場的分別情況如何？；
（2）屬于進行操作的有③閉合開關，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關，小磁針又回到原位；⑥我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲；
（3）屬于進行觀察的有：③閉合開關，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關，小磁針又回到原位；⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示；
（4）屬于得出結(jié)論的有：④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場；⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似．
故答案為：（1）①⑤；（2）③⑥；（3）③⑦；（4）④⑧．

點評 沒有一個簡單的一成不變的步驟可供我們遵循，科學探究的主要目標是使學生領悟科學探究的思想，培養(yǎng)學生進行科學探究所需要的能力，增進對科學探究的方法與過程的理解．