一顆使用電推進(jìn)系統(tǒng)——氙離子推進(jìn)器的歐洲“GOCE”衛(wèi)星因燃料耗盡，在地球大氣層中解體，其殘骸于2013年11月10日午夜著陸到地球表面。下列關(guān)于“GOCE” 衛(wèi)星分析正確的是（　C　）

A．衛(wèi)星解體是因?yàn)槭芰酥亓Φ淖饔?/p>

B．衛(wèi)星解體的碎塊在空中加速下落時(shí)，受平衡力作用

C．衛(wèi)星解體時(shí)，散落的碎塊相互分離，說(shuō)明力的作用是相互的

D．衛(wèi)星解體下落過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能


C【解析】衛(wèi)星解體是因?yàn)槭芰舜髿獾哪Σ亮ψ饔�，摩擦生熱，衛(wèi)星受熱膨脹最終解體，而不是因?yàn)橹亓Φ脑颍蔄選項(xiàng)錯(cuò)誤；受平衡力作用的物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，碎塊加速下落，是因?yàn)橹亓Υ笥谧枇�，受非平衡力的作用，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；衛(wèi)星解體時(shí)碎塊相互施力，由于力的作用是相互的，故碎塊相互分離，故C選項(xiàng)正確；衛(wèi)星在下落過(guò)程中，高度越來(lái)越小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


.如圖所示，磁懸浮地球儀是利用      名磁極相互排斥的原理制成的；轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí)，底座與地球儀之間的斥力將      （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


善于動(dòng)腦筋的小華對(duì)水沸騰現(xiàn)象進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究.

（1)如圖甲所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：______________________。

（2）其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象如圖乙中的 圖所描述一樣(選填“A”或 “B”)，水在沸騰時(shí)特點(diǎn) 。

(3)改正錯(cuò)誤后，小華的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示，她發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于l00℃，其原因是 ；

甲 乙 丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在生活中發(fā)現(xiàn)不同液體在管道中流動(dòng)的快慢不同．于是他想研究“相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)管的液體體積與哪些因素有關(guān)？”他首先進(jìn)行猜想并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，然后找到相關(guān)器材，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
在實(shí)驗(yàn)中，他用長(zhǎng)度相同的細(xì)管，在溫度相同的情況下，改變其它因素，測(cè)得1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的液體體積，共進(jìn)行了6次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

液體種類(lèi)

細(xì)管半徑/mm

細(xì)管兩端壓強(qiáng)差

通過(guò)細(xì)管的液體體積/mm3

1

水

1

p

100

2

水

2

p

1600

3

水

3

p

8100

4

水

1

2p

200

5

油

1

p

2

6

油

2

p

32

（1）為了探究通過(guò)細(xì)管的液體體積與細(xì)管兩端壓強(qiáng)差的關(guān)系，可通過(guò)比較

　　　　　　（填序號(hào)） 來(lái)進(jìn)行；
（2）通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)l、2、3可得出，在其他條件相同的情況下，通過(guò)細(xì)管的液體體積與　　　　　有關(guān)；
（3）在用油做的實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)管半徑是3mm，細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差為P，則1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的油的體積是　　　　　mm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明看到課本上寫(xiě)道“溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的”后，他對(duì)物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)在產(chǎn)生了興趣。于是他在老師的幫助下進(jìn)行了“探究金屬的熱脹冷縮現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)裝置的原理：取兩根等長(zhǎng)的金屬絲，左端分別固定在調(diào)節(jié)螺桿上，右端固定在指針的中孔位置，指針的中孔右端勾掛小彈簧的一端，彈簧另一端固定在鐵釘上。實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)左端的螺母，使兩指針都指向刻度盤(pán)的最左端。點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)蠟燭架，增大金屬絲的受熱范圍。金屬絲膨脹，使指針向另一邊偏轉(zhuǎn)（指針最下端是可轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn)）。進(jìn)而探究金屬絲的熱脹冷縮現(xiàn)象。

（1）指針偏轉(zhuǎn)幅度越大，說(shuō)明金屬絲的膨脹程度 。

（2）若用此裝置做比較鐵和銅兩種金屬受熱膨脹的實(shí)驗(yàn)，對(duì)兩種金屬絲的選擇要求是粗細(xì) ，對(duì)兩蠟燭火焰的要求是火焰大小 。

（3）若用該裝置探究金屬的膨脹與溫度的關(guān)系，要保證兩根金屬絲的材料 和粗細(xì)相同，保證兩蠟燭的火焰大小 。

（4）該裝置的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的科學(xué)方法有（寫(xiě)出一種即可）：

。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示電路中，R是定值電阻，Rt是一個(gè)由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示．分析電路和圖象，當(dāng)電路所處環(huán)境（　�。�

A．溫度升高時(shí)，Rt阻值增大

B．溫度升高時(shí)，電流表示數(shù)將減小

C．溫度降低時(shí)，電壓表示數(shù)將變大

D．溫度降低時(shí)，電路消耗的總功率將增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)寒假在家看電視時(shí)，為了取暖，便將一個(gè)電暖器拿出來(lái)，當(dāng)他將插頭插入插座中時(shí)，聽(tīng)到“叭”的一聲，同時(shí)從插座中冒出一股黑煙，電視機(jī)和電燈也都熄滅了，請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中（假設(shè)燈絲電阻不變），下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．電壓表和電流表示數(shù)都變小

B．電壓表和電流表示數(shù)的比值變大

C．電壓表示數(shù)變大，燈變暗

D．電流表示數(shù)變大，燈變亮

        第10題圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是美國(guó)東部時(shí)間13年11月18日13時(shí)28分，美國(guó)“火星大氣與揮發(fā)演化”探測(cè)器搭乘“宇宙神V型”火箭，從佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地順利升空，踏上10個(gè)月的飛往火星之旅，預(yù)計(jì)2014年9月22日到達(dá)火星。.下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．火箭加速升空過(guò)程中速度增大，動(dòng)能增大

B．火箭加速升空過(guò)程中，探測(cè)器的機(jī)械能在增大

C．火箭加速升空過(guò)程中是燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．探測(cè)器從太空向火星減速飛行時(shí)，機(jī)械能不變

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