【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R2=10Ω,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓為V,再閉合開始S1 , 電流表的示數(shù)為0.5A,則R為 Ω.
【答案】3;15
【解析】由圖示可知,當(dāng)斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S,只有電阻R2接入電路,R2=10Ω,電流表的示數(shù)為0.3A,所以可得電源電壓為3V;再閉合開始S1 , 兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表測(cè)總電流,通過(guò)電阻R2的電流不變,仍為0.3A,所以可知通過(guò)電阻R1的電流為0.2A,所以可得R1的阻值為15Ω。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.公式:I =U/R 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).1安=1伏/歐才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器,甲不帶電,乙?guī)д,用金屬桿將甲、乙連接起來(lái),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
B.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
C.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
D.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。
(1)她用滿足要求的天平測(cè)盒和純牛奶的質(zhì)量,如圖所示.盒和牛奶的總質(zhì)量是________ g。
(2) 她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗(yàn)到用減小受力面積的方式________ 壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”)
(3) 她用吸管吸牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)盒子癟了,體驗(yàn)到________ 的存在。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量某品牌牛奶的密度
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線,此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤左邊刻度,小歡同學(xué)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向______(選填“左”或“右”) 調(diào)動(dòng),才可以使天平橫梁水平平衡.
(2)他們進(jìn)一步實(shí)施的操作步驟如下:
A.測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1,
B.將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中,測(cè)出牛奶和燒杯總質(zhì)量m2
C.將燒杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)出牛奶體積為V
①他們測(cè)得牛奶的質(zhì)量m=________(用m1、m2表示);
②據(jù)此求得該品牌牛奶的密度ρ=_____(用m1、m2、V表示).
③經(jīng)過(guò)分析,兩位同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟有不足之處,所測(cè)得該品牌牛奶密度數(shù)據(jù)比包裝盒上公布的密度數(shù)據(jù)______ (選填“偏大“或“偏小“).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月22日,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)成功對(duì)接(如圖),天舟一號(hào)的任務(wù)之一是將儲(chǔ)箱內(nèi)的推進(jìn)劑(液態(tài)燃料和液態(tài)氧)分別輸送給天宮二號(hào)。
(1)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)成功對(duì)接后一起運(yùn)動(dòng),若以天宮二號(hào)為參照物,天舟一號(hào)飛船是 的;
(2)液態(tài)氧可由氣態(tài)氧經(jīng)過(guò) 而形成(填物態(tài)變化名稱);
(3)要完成本次推進(jìn)劑補(bǔ)給任務(wù),天舟一號(hào)儲(chǔ)箱內(nèi)的壓強(qiáng)比天宮二號(hào)儲(chǔ)箱內(nèi)的壓強(qiáng) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路,電源由兩節(jié)新的干電池組成(如圖甲)。
閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小
為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。
實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量。閉合開關(guān),
依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為伏。
(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法,其中正確的是()
A.測(cè)電筆的握法
B.帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座
C.大哥大功率用電器同事使用一個(gè)插座
D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑動(dòng)到 端(選填“左”或“右”)
(2)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),閉合開關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論: 。
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中如果只是把a(bǔ)b間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,攝影在暗室中進(jìn)行,閃光燈每隔一定的時(shí)間閃光一次,底片就記錄下這時(shí)物體的位置,如圖是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球短
B. 甲球的運(yùn)動(dòng)速度基本保持不變
C. 乙球的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小
D. 甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間基本相同
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