【題目】如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑動(dòng)到 端(選填“左”或“右”)
(2)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),閉合開(kāi)關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論: 。
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中如果只是把a(bǔ)b間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)
【答案】
(1)右
(2)在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比
(3)電壓;右
【解析】(1)據(jù)圖可知,此時(shí)滑片左邊電阻絲接入電路,故閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)該處于最大阻值處,即處于最右端;(2)據(jù)乙圖中的圖象可知;在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(3)把定值電阻10Ω換成15Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,根據(jù)串聯(lián)分壓的知識(shí),電阻兩端的電壓變小,則需減小滑動(dòng)變阻器的阻值,由圖知,滑動(dòng)變阻器的下面接的是左邊的接線柱,所以下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),使得變阻器的電阻變大,分擔(dān)的電壓變大,目的是保持電阻兩端的電壓不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物體密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤(pán)如圖甲所示。
(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向 移動(dòng);
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是: ① ;② 。
(3)改正錯(cuò)誤后,小明正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是 g,密度 g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R2=10Ω,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 , 閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓為V,再閉合開(kāi)始S1 , 電流表的示數(shù)為0.5A,則R為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度變化如圖乙所示),則
①天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變大 ②天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
③天然氣濃度增大,電路消耗的總電功率變小 ④天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
A.只有①④正確
B.只有②③正確
C.只有①②正確
D.只有③④正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,測(cè)得其電流與電壓變化的關(guān)系圖像如圖所示。則乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω;若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入電路,則電路兩端的電壓最大為V,通電1min,兩燈消耗的總電能最大為為 J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A. 圖a中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律
B. 圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C. 圖c表示的是插入水中的筷子向上彎折情況,屬于光的折射現(xiàn)象
D. 圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)利用課上實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)采用下列四種方法測(cè)定小車沿斜面下滑時(shí)的平均速度,其中你認(rèn)為最好的是( )
A. 先選定一段較長(zhǎng)的路程,測(cè)定小車通過(guò)這段路程所用的時(shí)間
B. 先選定一段較短的路程,測(cè)定小車通過(guò)這段路程所用的時(shí)間
C. 先選定一段較長(zhǎng)的時(shí)間,測(cè)定小車在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
D. 先選定一段較短的時(shí)間,測(cè)定小車在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用電熱水壺?zé)哂斜憬、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),右表是小明家電熱水壺的銘牌.使用該電熱器將1kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實(shí)際用時(shí)7分鐘,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)求:
(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量通過(guò)燃燒煤氣來(lái)獲得,至少需要多少kg煤氣?已知煤氣的熱值g=4.2×107J/kg.
(2)電熱水壺加熱水的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,7個(gè)相同的水瓶中灌人不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度后,用相同的力敲擊它們,可以發(fā)出“1,2.3,4,5,6,7”的聲音來(lái)。關(guān)于這種“水瓶琴”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 聲音是由瓶?jī)?nèi)的空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 聲音是通過(guò)空氣傳到人耳的
C. 7個(gè)水瓶發(fā)出聲音的響度大致相同
D. 最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高
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