【題目】2013年12月14日，我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸．如圖所示，嫦娥探測器在月球表面的影子是形成的；“嫦娥三號”在月球上對月球表面的壓強其在地球上對地面的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）．玉兔月球車在月球表面行走可使用（填“汽油機”或“柴油機”或“電動機”）驅(qū)動．

【答案】光沿直線傳播；小于；電動機
【解析】解：（1）光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，嫦娥探測器在月球表面的影子是光的直線傳播形成的；（2）因為物體在月球上的重力是地球上重力的六分之一，而在水平面上，物體對地面的壓力就等于重力，所以，“嫦娥三號”在月球上對月球表面的壓力變小，在受力面積一定時，其對月球表面的壓強小于其在地球上對地面的壓強；（3）因為月球上沒有空氣，在月球上內(nèi)燃機無法正常工作，所以月球車不用內(nèi)燃機來驅(qū)動，只能使用電動機驅(qū)動． 所以答案是：光沿直線傳播；小于；電動機．
【考點精析】通過靈活運用壓強大小比較和光直線傳播的應(yīng)用，掌握增大壓強與減小壓強的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強；光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的． 現(xiàn)象：影子的形成．日食和月食． 小孔成像等即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時：

（1）小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大．為了驗證該猜想是否正確，請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證．.
（2）為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計實驗如下：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測量A點電流時，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯誤有、.
（3）正確連接電路后，小明測得A點電流如圖所示，則通過A點的電流為A．
（4）在測量C點電流時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路
（5）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流是相等的，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是.
（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流.若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）

（7）她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根據(jù)測量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：（寫出關(guān)系式即可）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測某種合金的密度．
（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，則此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)．

（2）用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請你指出其中的兩點錯誤：
①；
② ．

（3）改正錯誤后，小明用正確的方法測量合金塊的質(zhì)量，天平平衡時，放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示．當(dāng)量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質(zhì)量為g，合金塊的體積為cm3 ， 合金塊的密度為g/cm3 ．

（4）小明在整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，測量合金塊質(zhì)量所用的砝碼因銹蝕掉了一小塊．導(dǎo)致合金塊密度的測量值（偏大/偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】共享自行車的普及給人們出行提供了方便，也符合我國提倡的“綠色出行，低碳生活”理念．王明同學(xué)騎著自行車在平直的水平路面上勻速行駛，10min行駛了3000m，騎行過程中使人和車前進(jìn)的動力恒為20N．求：
（1）自行車的速度是多少m/s；
（2）騎行10min動力所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖所示的電路來“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”其實驗過程如下：
用電壓表分別測出L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC ， 將第一次測出的電壓填入表中

（1）小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的，他得出這樣的結(jié)論是因為 ．
（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成了第一次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓（電池個數(shù)）．方法二：更換其中一個燈泡（規(guī)格不同）．
請你根據(jù)他們的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
①在拆接電路時，開關(guān)必須是的；檢查無誤后，再閉合開關(guān)．
②表中存在的不足之處是 ．
③表補充完整后，通過對表中數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法來進(jìn)行的，實驗的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：
（1）托盤天平是測量大小的工具，使用時應(yīng)放在臺面上．
（2）如圖甲所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，其中讀數(shù)方法正確的是（選填“a”或“b”），鉛筆的長度為cm．
（3）圖乙所示測量儀器的名稱是 ， 它的測量范圍是35℃﹣℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，定值電阻R為12Ω，燈泡L標(biāo)有“12V 0.5A”字樣，假設(shè)燈絲電阻不隨溫度的變化而變化，求：
（1）燈泡L的額定功率是多少？
（2）當(dāng)斷開開關(guān)S2、閉合S1和S3時，電路中的總電流是多少？
（3）開關(guān)S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時，整個電路消耗的總功率最�。看藭r的總功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蛟龍”號載人潛水器于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學(xué)應(yīng)用下潛．“蛟龍”號潛水器在上浮時，其受到的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）浮力；當(dāng)“蛟龍”號受到海水的壓強是5×107Pa時，說明下潛至m深處．（ρ海水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù)，描繪出的U﹣I圖象如圖2所示，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V，可求得小燈泡正常發(fā)光時的阻值為Ω，額定功率為W，變阻器最大阻值為Ω，為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V，則滑動變阻器接入電路的最小阻值為Ω（保留一位小數(shù)）．

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