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小明的休息日:
冬季的一個星期天,小明乘坐公共汽車去游樂園游玩.一路上,小明碰到了很多物理問題,你能和他一起解決嗎?
(1)在汽車急剎車時,小明和車中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上,產生這一現象的原因是什么?
答:當汽車正常行駛時,小明和車中的乘客與汽車都處于______的狀態(tài),汽車突然急剎車,小明和車中的乘客由于有______,保持原來的______狀態(tài),繼續(xù)______,所以會重重地撞在前面座椅的后背上.
在交通規(guī)則中,為了避免這種現象帶來的事故,有哪些具體的要求?
請你寫出兩條:(I)______;(II)______.
(2)小明是個愛思考的學生,當汽車行駛在一條平直的公路上時,他忽然想到這樣一個問題:能否設計一個簡易可行的方法測出汽車行駛的平均速度.你能幫他解決這一問題嗎?說明你的方法.
(3)小明把一本書放在公共汽車的座椅上靜止不動,這本書在豎直方向上受到的一對平衡力是:______
A、書受到的重力和書對座位的壓力;B、書受到的重力和座位對書的支持力
C、書受到的重力和書對地球的引力;D、書對地球的引力和書對座位的壓力
(4)小明透過車窗看見遠處的雪地上,一輛汽車正在爬坡,突然汽車熄火,停在坡中央,當汽車再次發(fā)動后,汽車的后輪就是空轉,車卻不動地方.你能想辦法解決此問題嗎?說出你的辦法和理由.
(5)小明非常想知道:汽車受到的空氣阻力是否與汽車的速度有關?請你設計一個實驗幫他探究,請寫出實驗的器材、步驟.
器材:
步驟:
你認為影響實驗效果的因素是:
(1)因為汽車在行駛,所以小明和汽車一起運動,當突然剎車時,小明和乘客由于慣性,會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動;交通規(guī)則中,為了避免沒必要的傷害,駕車時系好安全帶,不能超速行駛,保持車距等.
(2)當汽車通過一個里程碑時,記下里程碑上的數值a,同時用手表計時;當汽車通過另一個里程碑時,再次記下里程碑上的數值b,則汽車通過的路程s=a-b,通過手表算出所用的時間t,用v=s/t求出汽車行駛的平均速度.
(3)因為靜止的書本在豎直方向上受重力和支持力作用,并且重力和支持力的大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,所以重力和支持力是一對平衡力,故B選項正確.
(4)使接觸面粗糙,可以增大摩擦力,所以在汽車的后輪前方墊些磚頭、碎石、沙等物體.
(5))(I)器材:電風扇、小車、硬紙板、細線、彈簧測力計
(II)步驟:1、把硬紙板固定在小車的正前方,用彈簧測力計拉住小車,用電風扇的低速檔對著硬紙板吹,記下彈簧測力計的示數F;
2、其他條件都不變,將電風扇的高速檔對著硬紙板吹,記下彈簧測力計的示數F′;
3、比較兩次測力計的示數,如果相等,則與風速無關,如果不相等,則有關.
故答案為:(1)運動,慣性,運動,向前運動
(I)駕車時要系好安全帶;
(II)不能超速行駛.
(2)當汽車通過一個里程碑時,記下里程碑上的數值a,同時用手表計時;當汽車通過另一個里程碑時,再次記下里程碑上的數值b,則汽車通過的路程s=a-b,通過手表算出所用的時間t,用V=
s
t
求出汽車行駛的平均速度.
(3)B
(4)辦法:在汽車的后輪前方墊些磚頭、碎石、沙等物體.
理由:使接觸面粗糙,可以增大摩擦力.(2分)
(5)(I)器材:電風扇、小車、硬紙板、細線、彈簧測力計(2分)
(II)步驟:
1、把硬紙板固定在小車的正前方,用彈簧測力計拉住小車,用電風扇的低速檔對著硬紙板吹,記下彈簧測力計的示數;
2、其他條件都不變,將電風扇的高速檔對著硬紙板吹,記下彈簧測力計的示數F′;
3、比較兩次測力計的示數,如果相等,則與風速無關,如果不相等,則有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明的休息日:
冬季的一個星期天,小明乘坐公共汽車去游樂園游玩.一路上,小明碰到了很多物理問題,你能和他一起解決嗎?
(1)在汽車急剎車時,小明和車中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上,產生這一現象的原因是什么?
答:當汽車正常行駛時,小明和車中的乘客與汽車都處于
 
的狀態(tài),汽車突然急剎車,小明和車中的乘客由于有
 
,保持原來的
 
狀態(tài),繼續(xù)
 
,所以會重重地撞在前面座椅的后背上.
在交通規(guī)則中,為了避免這種現象帶來的事故,有哪些具體的要求?
請你寫出兩條:(I)
 
;(II)
 

(2)小明是個愛思考的學生,當汽車行駛在一條平直的公路上時,他忽然想到這樣一個問題:能否設計一個簡易可行的方法測出汽車行駛的平均速度.你能幫他解決這一問題嗎?說明你的方法.
(3)小明把一本書放在公共汽車的座椅上靜止不動,這本書在豎直方向上受到的一對平衡力是:
 

A、書受到的重力和書對座位的壓力;B、書受到的重力和座位對書的支持力
C、書受到的重力和書對地球的引力;D、書對地球的引力和書對座位的壓力
(4)小明透過車窗看見遠處的雪地上,一輛汽車正在爬坡,突然汽車熄火,停在坡中央,當汽車再次發(fā)動后,汽車的后輪就是空轉,車卻不動地方.你能想辦法解決此問題嗎?說出你的辦法和理由.
(5)小明非常想知道:汽車受到的空氣阻力是否與汽車的速度有關?請你設計一個實驗幫他探究,請寫出實驗的器材、步驟.
器材:
步驟:
你認為影響實驗效果的因素是:

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明的休息日:
冬季的一個星期天,小明乘坐公共汽車去游樂園游玩.一路上,小明碰到了很多物理問題,你能和他一起解決嗎?
(1)在汽車急剎車時,小明和車中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上,產生這一現象的原因是什么?
答:當汽車正常行駛時,小明和車中的乘客與汽車都處于______的狀態(tài),汽車突然急剎車,小明和車中的乘客由于有______,保持原來的______狀態(tài),繼續(xù)______,所以會重重地撞在前面座椅的后背上.
在交通規(guī)則中,為了避免這種現象帶來的事故,有哪些具體的要求?
請你寫出兩條:(I)______;(II)______.
(2)小明是個愛思考的學生,當汽車行駛在一條平直的公路上時,他忽然想到這樣一個問題:能否設計一個簡易可行的方法測出汽車行駛的平均速度.你能幫他解決這一問題嗎?說明你的方法.
(3)小明把一本書放在公共汽車的座椅上靜止不動,這本書在豎直方向上受到的一對平衡力是:______
A、書受到的重力和書對座位的壓力;B、書受到的重力和座位對書的支持力
C、書受到的重力和書對地球的引力;D、書對地球的引力和書對座位的壓力
(4)小明透過車窗看見遠處的雪地上,一輛汽車正在爬坡,突然汽車熄火,停在坡中央,當汽車再次發(fā)動后,汽車的后輪就是空轉,車卻不動地方.你能想辦法解決此問題嗎?說出你的辦法和理由.
(5)小明非常想知道:汽車受到的空氣阻力是否與汽車的速度有關?請你設計一個實驗幫他探究,請寫出實驗的器材、步驟.
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科目:初中物理 來源:2008-2009學年新人教版九年級(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

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冬季的一個星期天,小明乘坐公共汽車去游樂園游玩.一路上,小明碰到了很多物理問題,你能和他一起解決嗎?
(1)在汽車急剎車時,小明和車中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上,產生這一現象的原因是什么?
答:當汽車正常行駛時,小明和車中的乘客與汽車都處于______的狀態(tài),汽車突然急剎車,小明和車中的乘客由于有______,保持原來的______狀態(tài),繼續(xù)______,所以會重重地撞在前面座椅的后背上.
在交通規(guī)則中,為了避免這種現象帶來的事故,有哪些具體的要求?
請你寫出兩條:(I)______;(II)______.
(2)小明是個愛思考的學生,當汽車行駛在一條平直的公路上時,他忽然想到這樣一個問題:能否設計一個簡易可行的方法測出汽車行駛的平均速度.你能幫他解決這一問題嗎?說明你的方法.
(3)小明把一本書放在公共汽車的座椅上靜止不動,這本書在豎直方向上受到的一對平衡力是:______
A、書受到的重力和書對座位的壓力;B、書受到的重力和座位對書的支持力
C、書受到的重力和書對地球的引力;D、書對地球的引力和書對座位的壓力
(4)小明透過車窗看見遠處的雪地上,一輛汽車正在爬坡,突然汽車熄火,停在坡中央,當汽車再次發(fā)動后,汽車的后輪就是空轉,車卻不動地方.你能想辦法解決此問題嗎?說出你的辦法和理由.
(5)小明非常想知道:汽車受到的空氣阻力是否與汽車的速度有關?請你設計一個實驗幫他探究,請寫出實驗的器材、步驟.
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