Question

小明的休息日：
冬季的一個(gè)星期天，小明乘坐公共汽車(chē)去游樂(lè)園游玩．一路上，小明碰到了很多物理問(wèn)題，你能和他一起解決嗎？
（1）在汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，小明和車(chē)中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？
答：當(dāng)汽車(chē)正常行駛時(shí)，小明和車(chē)中的乘客與汽車(chē)都處于

 

的狀態(tài)，汽車(chē)突然急剎車(chē)，小明和車(chē)中的乘客由于有

 

，保持原來(lái)的

 

狀態(tài)，繼續(xù)

 

，所以會(huì)重重地撞在前面座椅的后背上．
在交通規(guī)則中，為了避免這種現(xiàn)象帶來(lái)的事故，有哪些具體的要求？
請(qǐng)你寫(xiě)出兩條：（I）

 

；（II）

 

．
（2）小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生，當(dāng)汽車(chē)行駛在一條平直的公路上時(shí)，他忽然想到這樣一個(gè)問(wèn)題：能否設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易可行的方法測(cè)出汽車(chē)行駛的平均速度．你能幫他解決這一問(wèn)題嗎？說(shuō)明你的方法．
（3）小明把一本書(shū)放在公共汽車(chē)的座椅上靜止不動(dòng)，這本書(shū)在豎直方向上受到的一對(duì)平衡力是：

 

A、書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)座位的壓力；B、書(shū)受到的重力和座位對(duì)書(shū)的支持力
C、書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)地球的引力；D、書(shū)對(duì)地球的引力和書(shū)對(duì)座位的壓力
（4）小明透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)遠(yuǎn)處的雪地上，一輛汽車(chē)正在爬坡，突然汽車(chē)熄火，停在坡中央，當(dāng)汽車(chē)再次發(fā)動(dòng)后，汽車(chē)的后輪就是空轉(zhuǎn)，車(chē)卻不動(dòng)地方．你能想辦法解決此問(wèn)題嗎？說(shuō)出你的辦法和理由．
（5）小明非常想知道：汽車(chē)受到的空氣阻力是否與汽車(chē)的速度有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫他探究，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的器材、步驟．
器材：
步驟：
你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的因素是：

Answer 1

分析：（1）根據(jù)慣性定律進(jìn)行分析，即物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；
（2）根據(jù)V=

S

t

進(jìn)行分析，即利用里程碑計(jì)算路程，同時(shí)記下這個(gè)過(guò)程中所用的時(shí)間，然后利用速度公式計(jì)算出速度的大小．
（3）根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上．
（4）根據(jù)增大摩擦力的方法進(jìn)行分析，即改變接觸面的粗糙程度．
（5）利用控制變量法進(jìn)行分析，即用電風(fēng)扇改變風(fēng)速，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體以相同速度行駛，觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)判斷與風(fēng)力的關(guān)系．

解答：解：（1）因?yàn)槠��?chē)在行駛，所以小明和汽車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)突然剎車(chē)時(shí)，小明和乘客由于慣性，會(huì)繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；交通規(guī)則中，為了避免沒(méi)必要的傷害，駕車(chē)時(shí)系好安全帶，不能超速行駛，保持車(chē)距等．
（2）當(dāng)汽車(chē)通過(guò)一個(gè)里程碑時(shí)，記下里程碑上的數(shù)值a，同時(shí)用手表計(jì)時(shí)；當(dāng)汽車(chē)通過(guò)另一個(gè)里程碑時(shí)，再次記下里程碑上的數(shù)值b，則汽車(chē)通過(guò)的路程s=a-b，通過(guò)手表算出所用的時(shí)間t，用v=s/t求出汽車(chē)行駛的平均速度．
（3）因?yàn)殪o止的書(shū)本在豎直方向上受重力和支持力作用，并且重力和支持力的大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，所以重力和支持力是一對(duì)平衡力，故B選項(xiàng)正確．
（4）使接觸面粗糙，可以增大摩擦力，所以在汽車(chē)的后輪前方墊些磚頭、碎石、沙等物體．
（5）（I）器材：電風(fēng)扇、小車(chē)、硬紙板、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)
（II）步驟：1、把硬紙板固定在小車(chē)的正前方，用彈簧測(cè)力計(jì)拉住小車(chē)，用電風(fēng)扇的低速檔對(duì)著硬紙板吹，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
2、其他條件都不變，將電風(fēng)扇的高速檔對(duì)著硬紙板吹，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′；
3、比較兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如果相等，則與風(fēng)速無(wú)關(guān)，如果不相等，則有關(guān)．
故答案為：（1）運(yùn)動(dòng)，慣性，運(yùn)動(dòng)，向前運(yùn)動(dòng)
（I）駕車(chē)時(shí)要系好安全帶；
（II）不能超速行駛．
（2）當(dāng)汽車(chē)通過(guò)一個(gè)里程碑時(shí)，記下里程碑上的數(shù)值a，同時(shí)用手表計(jì)時(shí)；當(dāng)汽車(chē)通過(guò)另一個(gè)里程碑時(shí)，再次記下里程碑上的數(shù)值b，則汽車(chē)通過(guò)的路程s=a-b，通過(guò)手表算出所用的時(shí)間t，用V=

s

t

求出汽車(chē)行駛的平均速度．
（3）B
（4）辦法：在汽車(chē)的后輪前方墊些磚頭、碎石、沙等物體．
理由：使接觸面粗糙，可以增大摩擦力．（2分）
（5）（I）器材：電風(fēng)扇、小車(chē)、硬紙板、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)（2分）
（II）步驟：
1、把硬紙板固定在小車(chē)的正前方，用彈簧測(cè)力計(jì)拉住小車(chē)，用電風(fēng)扇的低速檔對(duì)著硬紙板吹，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
2、其他條件都不變，將電風(fēng)扇的高速檔對(duì)著硬紙板吹，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′；
3、比較兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如果相等，則與風(fēng)速無(wú)關(guān)，如果不相等，則有關(guān)．

點(diǎn)評(píng)：會(huì)利用慣性知識(shí)解釋一些現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)二力平衡的條件判斷平衡力，知道增大摩擦的方法，會(huì)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．