14．如圖所示是一個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)比賽中的幾個(gè)階段．關(guān)于這幾個(gè)階段的說法正確的是（　�。�
A．助跑階段，該同學(xué)的動(dòng)能在減小
B．起跳后，由于慣性該同學(xué)仍能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離
C．起跳后該同學(xué)的運(yùn)動(dòng)路線呈曲線說明力可以使物體發(fā)生形變
D．此同學(xué)從最高點(diǎn)到落地的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

分析 （1）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，據(jù)此判斷；
（2）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，據(jù)此判斷；
（3）力可以改變物體的形狀；
（4）根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素可判斷其能量的轉(zhuǎn)化情況．

解答 解：A、助跑階段，人的速度越來越快，所以動(dòng)能在增大，故A錯(cuò)誤；
B、起跳后，由于慣性該同學(xué)仍能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，故B正確；
C、起跳后該同學(xué)的運(yùn)動(dòng)路線呈曲線是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力的作用，說明力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；
D、此同學(xué)從最高點(diǎn)到落地的過程中，高度降低，速度增大，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 以體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，考查了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化、慣性知道、力的作用效果等在生活中的應(yīng)用，屬力學(xué)綜合題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為U0．移動(dòng)滑片P，使變阻器連入電路的阻值減小為原來的$\frac{1}{3}$，電壓表的示數(shù)將由U0增大到2U0，則下列說法中正確的是（　�。�
A．通過滑動(dòng)變阻器R的電流增大為原來的3倍
B．R：R0=1：3
C．滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓減為原來的$\frac{1}{3}$
D．當(dāng)滑片P滑到最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為4U0

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到同一高度 上，才能使像呈現(xiàn)在光屏中央；當(dāng)燭焰正好在光屏上成倒立、等大的清晰的像時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭到光屏之間的距離是40cm，則該凸透鏡的焦距是10cm．
（2）實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏，光屏只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是將蠟燭置于焦點(diǎn)處了．
（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖中的位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)的像是模糊的．
①將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后，光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時(shí)的像是倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；
②如果保持圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置不變，在凸透鏡前放置一個(gè)度數(shù)合適的遠(yuǎn)視 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”） 眼鏡片，也可以在光屏上獲得清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．每個(gè)滑輪的重為100N，不計(jì)摩擦與繩重，用此滑輪組將700N的重物提升了l m．在此過程中（　�。�
A．拉力F的大小是450NB．拉力F所做的功是700 J
C．拉力F能通過的距離為3 mD．滑輪組的機(jī)械效率是87.5%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．我們的航空母艦試航了，一個(gè)航母戰(zhàn)斗群包括航空母艦、驅(qū)逐艦、護(hù)衛(wèi)艦、和潛艇．“瓦良格”號(hào)航母沒有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置，為了幫助起飛采用了以下的措施：一是在飛機(jī)跑道前端有向上翹起的滑躍式甲板；二是在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板，那么有關(guān)說法中不正確（　�。�
A．潛水艇靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)沉浮的
B．飛機(jī)離開母艦后母艦的浮力變小
C．擋板有利于飛機(jī)起飛利用了力的作用是相互的這一力學(xué)原理
D．驅(qū)逐艦利用電磁波來搜尋水下的潛艇

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)你把以下物理知識(shí)和對(duì)應(yīng)的生活應(yīng)用實(shí)例用直線連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，各電壓表、電流表的示數(shù)如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一組同學(xué)測(cè)量金屬塊密度，每組實(shí)驗(yàn)器材有測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線．
（1）該組同學(xué)用如圖所示的器材完成實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)幫助甲組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)過程．
a．觀察測(cè)力計(jì)的量程及分度值并規(guī)范調(diào)零．
b．用測(cè)力計(jì)和細(xì)線測(cè)出金屬塊重力G．
c．用量筒、水和細(xì)線測(cè)量并計(jì)算出金屬塊的體積V．
具體措施：將適量水倒入量筒，讀出水的體積V1，用細(xì)線把金屬塊綁好，再把金屬塊完全浸沒在量筒的水中，讀出此時(shí)的總體積V2，則該金屬塊的體積V=V2-V1．
d．計(jì)算金屬塊的密度ρ=$\frac{G}{（{V}_{2}-{V}_{1}）g}$．
（2）寫出步驟b中使用測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？（一項(xiàng)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．由三個(gè)電鍵、兩盞電燈和一個(gè)電池組組成的電路，要求各電路元件使用合理，下列電路中符合要求的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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