【題目】如圖所示，物體甲重40 N，被50 N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖所示，物體乙重60 N，在35 N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動，則物體甲受到的摩擦力f甲為______N，物體乙受到的摩擦力f乙為_________N。

【答案】40 35

【解析】

[1]對甲、乙兩物體進行受力分析，分析出水平方向和豎直方向上物體的受力情況；

[2]根據(jù)物體的受力情況，結合物體的運動狀態(tài)，由平衡條件求出物體受到的摩擦力．

[1]以物體甲為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以

f甲=G甲=40N.

[2]以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=35N.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是冰壺比賽的一個場景。冰壺比賽的得分規(guī)則是：冰壺被運動員擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運動員不能再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分。關于冰壺在冰面上滑行過程中，下列說法中正確的是

A. 冰壺被擲出之后，冰壺在冰面上滑行的速度是先增大后減小

B. 冰壺在冰面上滑行過程中，冰壺受到的合力一定不為零

C. 由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小

D. 冰壺在滑行中具有動能是由于冰壺被擲出之前運動員對冰壺做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下面的方法進行：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，若管長931m，兩次響聲間隔2.5s，如果當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求鑄鐵中的聲速．（結果保留整數(shù)）

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【題目】如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出)，觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷，其中正確的是

A. 鐵塊受到的浮力變小B. 彈簧測力計的示數(shù)變大

C. 水對容器底部的壓強變小D. 桌面受到的壓力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通電螺線管外部磁場分布”的實驗中，開關斷開時，小磁針甲、乙的指向如圖所示。當開關閉合時，通電螺線管有磁性，則下列說法正確的是( )

A. 小磁針甲偏轉(zhuǎn)，小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B. 小磁針乙偏轉(zhuǎn)，小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C. 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D. 滑動變阻器滑片P從右向左滑動時，通電螺線管的磁性逐漸增強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關系”的實驗中：

(1)測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。

(2)測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_________狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實驗小組的同學測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_________N。

(4)實驗小組的小虹同學提出：“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律．”而同組的小宇同學不贊同，他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為__________同學的觀點是正確的。

(5)本實驗需要多次測量，其目的與以下實驗中多次測量的目的相同的是__________(填字母)。

A．探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系

B．探究反射角與入射角的關系

C．用刻度尺測量物體的長度

(6)若干年后，小宇在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材___________(填“能”或“不能”)完成該探究。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置探究“浮力的大小與物體排開液體的體積的關系”，實驗中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來，小剛通過實驗得到了表一中的實驗數(shù)據(jù)。

表一

實驗次數(shù)

酒精的密度ρ/(kg/m3)

物體排開液體的體積V/m3

物體的重力G/N

測力計的示數(shù)F/N

浮力F浮/N

1

0. 8×103

40

2

1.7

0.3

2

50

2

1.6

0.4

3

60

2

1.5

0.5

(1)分析表一中的實驗數(shù)據(jù)，小剛得出的實驗結論是_____________________________。

(2)小剛和小強進行交流時發(fā)現(xiàn)，小強雖然和自己得出了相同的實驗結論，但實驗中使用的液體和記錄的實驗數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強記錄的實驗數(shù)據(jù)。

表二

實驗次數(shù)

水的密度ρ/（kg/m3）

物體排開液體

的體積V/m3

物體的重力

G/N

測力計的示數(shù)F/N

浮力F浮/N

1

1×103

40

2

1.6

0.4

2

50

2

1.5

0.5

3

60

2

1.4

0.6

他們在對兩人的實驗數(shù)據(jù)進行綜合分析后，發(fā)現(xiàn)：浮力的大小除了與排開液體的體積有關外，還與__有關。

(3)在對比兩人的數(shù)據(jù)時他們還發(fā)現(xiàn)，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時，酒精的密度小，排開酒精的體積就大；水的密度大，排開水的體積就小。受此啟發(fā)，小強提出了關于浮力大小的一個新的猜想：浮力的大小可能跟________相等。

(4)于是，兩人用如圖2所示裝置進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)每次使用由彈簧測力計的四個示數(shù)F1、F2、F3、F4之間都滿足關系式________，由此驗證了小強新的猜想是正確的。實驗后發(fā)現(xiàn)他們得到的實驗結論和阿基米德原理是一致的。

(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律，表一、表二中的實驗數(shù)據(jù)都應符合這一實驗結論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一、表二中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實驗結論并不相符。他與小強仔細分析后認為，這是由于實驗中測量存在誤差引起的。請寫出一個引起測量誤差的具體原因：_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機．如圖所示是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法中正確的是（　�。�

A. 甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 丙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

故

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【題目】細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種，它們表面都有凸出的條紋，這是為了______；當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時_____（選填“受”或“不受”）摩擦力，當顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時，受到的摩擦力的方向是沿電梯斜坡_____（選填“向上”或“向下”）.

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