【題目】李明同學(xué)用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”（如圖），他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封， 用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮.玻璃小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中，受到的浮力大小________（選填“變大”“變小”或“不變”）.與“浮沉子”浮沉原理相同的是________（選填“輪船”“潛水艇”或“飛艇”）.

【答案】不變 潛水艇

【解析】

擠壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉;松開手,小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮;當(dāng)浮力等于重力，就會(huì)懸浮在水中;潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)沉浮的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是

A. 中學(xué)生體重大約50N

B. 懸浮在鹽水中的雞蛋受到得浮力大約是0.5N

C. 成年人雙腳站立在水平地面時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約是100Pa

D. 璧山秀湖公園在夏季的大氣壓大約是1.6×105 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面同一高度由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置。

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的__________相同。

(2)結(jié)論：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得________。

(3)推理：如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做__________________。

(4)牛頓第一定律是在________的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的__________而總結(jié)歸納出來的。

(5)通過實(shí)驗(yàn)探究后，對牛頓第一定律的知識有更深層次的理解：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是__________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年5月14日早晨7時(shí)左右，川航A319飛機(jī)，在一萬米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時(shí),該飛機(jī)駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然破裂并脫落，造成飛機(jī)客艙失壓，副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外，飛機(jī)緊急迫降。一萬米高空的氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，機(jī)艙內(nèi)氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(1.01×105Pa).那么，面積約為0.5m2的飛機(jī)風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差是_________N.副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外的原因是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用干電池組作為電源的電路計(jì)算題中，常有“電源電壓保持不變”這句話，小麗對此產(chǎn)生質(zhì)疑。她想探究電路中電阻值改變時(shí)，電源電壓是否真的不變。請你替她設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案，簡要說明探究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是

A. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)不變

B. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變小

C. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小

D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】規(guī)格相同的圓柱形容器中裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上（游碼在標(biāo)尺的最左端），如圖所示。則（　�。�

A. 甲中液體質(zhì)量更大

B. 乙中液體密度更大

C. 乙中液體對容器底部的壓強(qiáng)更小

D. 甲容器對托盤的壓強(qiáng)更大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是____．

（2）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和___圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

（3）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：壓力相同時(shí)，___越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)，彈簧將____________(選填“伸長”或“縮短”。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是________現(xiàn)象。

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