A. | 課本受到的重力和桌面對課本的支持力 | |
B. | 課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力 | |
C. | 課本受到的重力和它對桌面的壓力 | |
D. | 課本受到的重力和桌子受到的重力 |
分析 根據(jù)二力平衡的條件進行解答,即:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可.
解答 解:A、書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故A正確;
B、課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力,這兩個沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,故B錯誤;
C、書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故C錯誤;
D、課本受到的重力和桌子受到的重力的方向是相同的,不符合二力平衡的條件,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了平衡力的辨別,要注意平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
材料 技術(shù)指標 | 鉻鋁鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強度) | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度/(kg/m3) | 7.9×103 | 2.9×103 | 4.3×103 | 1.6×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
B. | 兩個輕質(zhì)小球互相吸引因為它們帶同種電荷 | |
C. | 可高速行駛的磁懸浮列車是利用磁極間相互作用增大與鐵軌的摩擦力 | |
D. | 小磁針能自動指南北方向是因為受到地磁場作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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