有甲、乙兩只燈泡,分別標(biāo)有“3V1.8W”和“4.5V1.5W”的字樣,若將這兩只燈泡接入一個(gè)電路,要使它們同時(shí)正常發(fā)光,在如圖7所示的方案中可行的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
人們把冰雪放在水壺里加熱化雪取水時(shí),下列說法正確的是
A.冰在0℃時(shí),內(nèi)能為零
B.這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
C.在加熱過程中,壺內(nèi)的溫度一直在上升
D.水的溫度越高,水分子熱運(yùn)動越劇烈
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖21甲所示是某款電動自行車。
(1)如圖21乙是該電動車的剎車車把,是由剎車線、剎車閘和支點(diǎn)構(gòu)成的一個(gè)杠桿。剎車時(shí),若在剎車閘A處施加一個(gè)如圖21乙所示的力F,此時(shí)構(gòu)成一個(gè) 杠桿。(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)
(2)電動車在水平路面上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,若電動車的輸出功率恒為500w,此時(shí)車受到地面的摩擦力多大?(不計(jì)空氣阻力)
(3)若電動車和小明的質(zhì)量均為60kg,輪胎與地面的總接觸面積約是120cm2,則小明騎車時(shí)車對地面的壓強(qiáng)多大?(g取10N/kg)
(4)部分材料的技術(shù)指標(biāo)如上表所示,假如讓你設(shè)計(jì)制造電動車車架,你會選擇表中的哪種材料?并說明理由。
材料 | 密度/kg?m﹣3 | 強(qiáng)度 |
碳纖維 | 1.6×103 | 強(qiáng) |
鋁合金 | 3.0×103 | 較弱 |
鐵合金 | 4.5×103 | 較強(qiáng) |
錳鋼 | 7.9×103 | 強(qiáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
盤山公路是一種變形的 (填寫簡單機(jī)械名稱)。如圖11所示,當(dāng)汽車在AB路段行駛時(shí),由于 (從光學(xué)角度回答),司機(jī)看不到BC路段的情況;為了看到BC路段的情況,人們利用光的 規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上 鏡,以減少事故的發(fā)生。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。 |
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);按照你連接的電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 (選填“左”或“右”)端。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖19所示,則通過燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(4)該實(shí)驗(yàn)還可以測定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小燈泡的電阻為 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面(如圖所示),并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器,用以記錄移動動作,以此來捕捉移動位置的不同畫面。當(dāng)鼠標(biāo)移動時(shí),感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號處理來比較各個(gè)影像,以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳回計(jì)算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動,圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。
(1)當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會發(fā)生______(填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(2)光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_____(填“實(shí)像”或“虛像”)。
(3)將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時(shí),電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動,是因?yàn)榇藭r(shí)像沒有剛好成在光學(xué)感應(yīng)器上而是成在光學(xué)感應(yīng)器的 (填“上方”或“下方”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢?(以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度)。
(1)小明利用一根彈簧、一個(gè)小球和刻度尺進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),得出的三組不同數(shù)據(jù)如表二所示,由表二可得出的初步結(jié)論是: 。
(2)小紅猜想:彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關(guān)。她設(shè)計(jì)的探究方案如下:
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別置于水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H1;
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H2;
④比較H1、H2的大小,就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關(guān)了。
小紅探究方案中存在的一個(gè)問題是: 。
(3)影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有 (說出一個(gè)影響因素即可);彈簧在生產(chǎn)和生活中有著廣泛有應(yīng)用,請你舉出一例 。
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