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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·雅安)歷史上最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系的物理學(xué)家是( )
A. 安培 B. 伏特 C. 奧斯特 D. 焦耳
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列做法符合科學(xué)常識的是( )
A.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上
B.稀釋濃硫酸時(shí),把水直接倒入濃硫酸中
C.用金屬容器盛裝食物,放在微波爐中加熱
D.用測電筆辨別火線與零線時(shí),手不接觸筆尾金屬體
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科目:初中物理 來源: 題型:
作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小分別為F1=3N、F2=5N,并且這兩個(gè)力在同一條直線上,則F1與F2的合力大。 )
A.一定是8N B.一定是2N
C.可能是3N或5N D.可能是2N或8N
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩盞白熾燈并聯(lián)在電路中,兩燈都正常發(fā)光,且甲燈比乙燈亮,則( )
A.甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大
B.甲燈的電阻比乙燈的電阻大
C.通過甲燈的電流比乙燈的電流大
D.甲燈消耗的電能比乙燈消耗的電能多
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科目:初中物理 來源: 題型:
春節(jié)前,我市市區(qū)進(jìn)行了供電線路改造,改造的內(nèi)容是把部分導(dǎo)線換成更粗的。 在同樣條件下,與改造前比較,導(dǎo)線的電阻變 ;電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生的 熱量變 。(選填“多”或“少”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小軍和小金開車去北京開會,如圖甲為小軍的汽車油箱內(nèi)測油量的電路原理圖。Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化的關(guān)系如圖乙所示;表A為油量表(實(shí)質(zhì)是一只量程為0~ 0.6A的電流表),油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來;定值電阻R0=5Ω;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N。
+
(圖甲) (圖乙) (圖丙)
(1)出發(fā)前小軍給該油箱加滿油時(shí),指針恰好指示最大刻度, 此時(shí)R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
(2)油箱最多能儲油多少升?(1L=1dm3 g=10N/kg ρ汽=0.7×103kg/m3
(3)開車途中看到如圖丙所示的限速牌。小金用了10min的時(shí)間通過了這段10km長的限速 路段,請你通過計(jì)算說明他超速了嗎?
(4)小汽車給人們帶來諸多方便,但它的排放也造成霧霾天氣、城市熱島效應(yīng)和溫室效應(yīng)等問題。請你針對上述三種問題中的任意一種,從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負(fù)面影響,提出一條合理化建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表的指針也幾乎不動(dòng),但電壓表的指針確有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是:( )
A.電流表壞了或未接好。
B.L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸。
C.L1和L2的燈絲都被燒斷。
D.L1的燈絲被燒斷或沒接好
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科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙兩只燈泡,分別標(biāo)有“3V1.8W”和“4.5V1.5W”的字樣,若將這兩只燈泡接入一個(gè)電路,要使它們同時(shí)正常發(fā)光,在如圖7所示的方案中可行的是( )
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