2014年5月,沈陽地區(qū)下了一場罕見的冰雹,此次冰雹給不少市民的財產(chǎn)造成了損失,如圖為冰雹過后停在路邊的一輛轎車,它的后車窗已經(jīng)千瘡百孔,請問:
(1)冰雹在下落過程中是 能轉(zhuǎn)化為 能(忽略空氣阻力);
(2)下落的冰雹為什么能將車玻璃砸壞?_______________________
(3)車窗玻璃被砸壞的同時為什么冰雹自身也破碎了?_____________ _
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩燒杯里都是冰水混合物,甲燒杯里冰少一些,乙燒杯里冰多一些,甲杯放在陽光下,乙杯放在背陰處,在兩杯里的冰都還沒有完全熔化時,比較它們的溫度,則( )
A.甲杯里水的溫度高 B.乙杯里水的溫度高
C.兩杯水的溫度相同 D.無法比較兩杯水的溫度高低
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小葉猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).因此.他設(shè)計了如下兩種實驗方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示).
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰.比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).
上述兩種實驗方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與 關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠.說明小車對木塊的推力 越多,小車撞擊木塊時的動能 .
(2)小葉想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.該方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是 .
(3)小紅完成實驗后想,本實驗中水平軌道能否是光滑的呢?請你幫小紅解決這個問題,你的結(jié)論是 (A、能/B、不能),你的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,開關(guān)閉合時,電壓表V2的讀數(shù)是3V,電壓表V1的讀數(shù)是2V,則L1兩端的電壓是_________V,L2兩端的電壓是__________V。
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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的導(dǎo)體,有電流通過,則通過A.B的電流IA.IB間的關(guān)系正確的是 ( )
A.IA=IB B.IA <IB
C.IA > IB D.無法比較
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽舒城曉天中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如下圖甲所示電路,電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙所示,電流表A1的讀數(shù)是______A,電流表A2的讀數(shù)是_____A,通過燈L2電流是______A。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的。他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦。因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
編號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗。
為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗。
表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺內(nèi)容。
(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是: 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“燭蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)其中一個實驗小組用左圖探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”,該裝置存在的不足是 ;用右圖探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”,采用水浴法加熱的好處是 .
(2)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊? ;
(3)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/p>
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建南安柳城片區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于擴音器的作用,下列敘述正確的是( )
A.改變音調(diào) B.改變響度 C.改變音色 D.改變頻率
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