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如圖所示的幾種器件，工作時應用了電磁感應現(xiàn)象的是

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像

（1)實驗的，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；

（2)如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像，蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方：

圖1 圖2

（3)在保持（2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出）．光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像：

（4)在上述探究括動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L，如圖2所示．則該透鏡焦距f L（選填“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= （用/L0、L表示）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇宿遷卷）物理（解析版） 題型：選擇題

電爐中電阻絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導線卻不怎么熱，主要是因為（ ）

A．通過導線的電流小于通過電阻絲的電流

B．導線的絕緣皮隔熱

C．導線散熱比電阻絲快

D．導線的電阻遠小于電阻絲的電阻，導線上產生的熱量很少

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：填空題

有一杠桿經過調節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛 個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為 N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數(shù)將 ．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：填空題

把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從 控制噪聲．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內時，鏡片會變得“模糊”，產生該現(xiàn)象的原因是室內的水蒸氣發(fā)生了

A．液化 B．凝華 C．汽化 D．凝固

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南長沙卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小亮同學想探究“導體中電流跟電阻的關系”。設計了如圖所示的電路圖（電源電壓恒定）。

（1）小亮總共做了2次實驗，他把第一次實驗得到的數(shù)據填入表中；第二次實驗，他將A.B兩點間的定值電阻由24Ω換成12Ω，然后使滑動變阻器的滑片P向 （選填“C”或“D”）移動，使電壓表的示數(shù)不變，則此時表格中空白處的電流為 A。

實驗序號

U/V

R/Ω

I/A

1

4.8

24

0.2

2

4.8

12

（2）小亮根據實驗數(shù)據得到如下結論：導體中的電流與其電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見：

①

②

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南長沙卷）物理（解析版） 題型：選擇題

湖南大學的博士生馬超民及其團隊發(fā)明了“汽車中控手勢控制套件”。該套件通過內置的攝像關采集手勢并進行圖像識別，進而轉化成各種指令來控制中控設備，如圖所示，汽車安裝該套件后，駕駛員通過輕拍、抓取等手勢就能實現(xiàn)接聽和掛斷電話、GPS導航等功能。當汽車在水平路面上勻速行駛時，下列說法正確的是（ ）

A.汽車所受牽引力與阻力是一對相互作用力

B.汽車受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力

C.車載GPS導航設備是通過電磁波來傳遞信息的

D.采集手勢用的攝像頭相當于一個凹透鏡

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南懷化卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）如圖所示，一小車在一水平拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動，如果知道物體受到的摩擦力是12N，則水平拉力F的大小是 N，如果某一時刻起，小車所受的所有力全部消失，那么這輛小車將 （選填“會”或“不會”）繼續(xù)做勻速直線運動．

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