把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 ;中考考場附近禁止機(jī)動車鳴笛,這是從 控制噪聲.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是
A.托起兩個雞蛋所用的力大約是1N
B.教室里課桌的高度約1.5m
C.人的正常體溫約37℃
D.家用空調(diào)的電功率約1000W
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:填空題
“五一”假期中,小明一家駕車外出旅游.車的總質(zhì)量是1.6t,車輪與地面接觸的總面積是0.08m2,當(dāng)車停在水平路面上時,車對地面的壓強(qiáng)是 Pa;當(dāng)車在高速路上行駛時,根據(jù)車距確認(rèn)標(biāo)志牌,小明測出車通過200m距離所用的時間是8s,則車的行駛速度是 km/h.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗題
(5分)
(1)如圖甲所示的溫度計的分度值是 ℃,讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱上表面 ;
(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為 s;
(3)彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針 ;如圖丙是使用彈簧測力計測力時的情景,請指出圖中存在的操作錯誤: .
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力 0.5N(選填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的幾種器件,工作時應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物理量的估算,符合實(shí)際的是
A.人正常心跳一次的時間約2s
B.掛壁式空調(diào)的額定功率約1.2kW
C.泰州地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)-25℃
D.人的拇指寬度約為10cm
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長沙卷)物理(解析版) 題型:選擇題
樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費(fèi)電能。小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走去發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走去沒有聲音時,自動斷開)設(shè)計了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗題
(4分)小麗同學(xué)在實(shí)驗室中配制了一些鹽水,她想知道所配鹽水的密度,于是她接著進(jìn)行了如下的操作:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針相對刻度盤中央刻度稍向右偏,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使衡量平衡;
(2)在燒杯中倒入適量配制的鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為117.2g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是 cm3;
(4)再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時右盤所放的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量 g;
(5)由實(shí)驗數(shù)據(jù)計算得知所配鹽水的密度為 g/cm3.
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