6.在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗時,利用如圖所示的裝置,同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯誤的是(  )
A.控制小車從斜面同一高度滑下,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等
B.致使小車在水平面上減速的原因,是因為小車受到向后的阻力
C.實(shí)驗中通過改變平面上鋪設(shè)的材料的不同來改變阻力的大小
D.通過實(shí)驗,伽利略直接得出了牛頓第一定律

分析 (1)根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知:小車從斜面上滑下時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時,其重力勢能相等,到達(dá)水平面時的動能相等,速度相同.
(2)小車速度變慢的原因是小車受到了摩擦阻力,實(shí)驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小.
(3)根據(jù)滑動摩擦力的影響因素分析.
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)的推理得出的,因此牛頓第一定律不是直接的實(shí)驗結(jié)論.

解答 解:A、控制小車從斜面同一高度滑下,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,A說法正確;
B、小車在水平面上減速是因為受到了阻力的作用,B說法正確;
C、平面上鋪設(shè)的材料不同,接觸面的粗糙程度不同,從而改變阻力的大,C說法正確;
D、牛頓第一定律是在實(shí)驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)推理得出的,因此不能直接通過實(shí)驗驗證,D說法錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 由于影響摩擦力的因素有多個,在實(shí)驗中采用了控制變量法,讓小車在不同表面滑行時,需保證小車到達(dá)水平面時的速度相同,所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下.如果小車在水平方向上不受力,它的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變,一直做勻速直線運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明想測標(biāo)有“3.8V“小燈泡的額定功率(阻值約為1OΩ),實(shí)驗器材如下:學(xué)生電源(有3V、6V、9V三檔)、電阻R1=4Ω、兩塊電流表(0-0.6A、0~3A)、兩只滑動變阻器(A、“5Ω2A“.B、“1OΩ lA“).請完成該實(shí)驗,為什么電壓不能選9V的呢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)畫出甲圖中物體受到的重力示意圖;
(2)畫出乙圖中杠桿的動力臂L.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗:
(1)實(shí)驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實(shí)驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
多次實(shí)驗的目的是:使得出的結(jié)論更具有普遍性,使得杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2
(3)小紅將圖乙中右端的兩個鉤碼取下,在此處改用彈簧測力計豎直向下拉,并使杠桿保持水平平衡.若每個鉤碼重0.5N,彈簧測力計的示數(shù)是1N.拉著彈簧測力計,逐漸向右傾斜沿虛線方向拉,并保持杠桿水平平衡,彈簧測力計的示數(shù)將變大.(選填“變大”、“不變”、“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.把一個重為8N的球浸沒在水中,排開水的重力為5N,則球受到的浮力是5N,放手后這個球?qū)⑾鲁粒ㄟx填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力變大(變大/變小/不變).若滿載貨物后輪船總質(zhì)量為3萬噸,進(jìn)入海洋后此船受到的海水浮力為3×108N(g取10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.餃子上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
B.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了
C.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
D.靜止在水平桌面上的碗受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生活中的物理量估測值,最符合實(shí)際的是( 。
A.物理課本的重量大約是20N
B.一輛汽車的質(zhì)量約為20t
C.你的體積大約為2m3
D.一個中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約104Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用托盤天平不能直接測量出一粒芝麻的質(zhì)量,是因為這一粒芝麻的質(zhì)量(  )
A.小于托盤天平所配砝碼質(zhì)量B.大于托盤天平的最大測量值
C.小于托盤天平的分度值D.小于游碼的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案