A. | N-力 | B. | J-機(jī)械能 | C. | Pa-壓強(qiáng) | D. | W-功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1N | B. | 2N | C. | 3N | D. | 4N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過程方法 | ①讓鋼尺伸出桌面的長度不同,撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力大小一致,使鋼尺振動(dòng)幅度大致相同,觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,聽其發(fā)聲音調(diào)的高低; ②讓鋼尺伸出桌面的長度相同,分別用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,使鋼尺振動(dòng)音調(diào)大致相同,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度,聽其發(fā)聲響度的大小; ③采用的研究方法是控制變量法. ④換用塑料尺做以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音與鋼尺不同. | |
結(jié)論 | 物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高;物體振動(dòng)幅度越大,響度越大;聲音的音色與物體的材質(zhì)有關(guān)系. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻效果比較好 | |
B. | 液體的比熱容都比固體大 | |
C. | 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同 | |
D. | 質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度銅吸收的熱量多(c銅>c鉛) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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