2009年1月,我國正式進(jìn)入移動(dòng)通信的3G時(shí)代。移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的,那么信號(hào)在空中傳遞的速度約為________m/s。

3×108

解析試題分析:不論是普通手機(jī)還是3G手機(jī),都是利用電磁波來傳遞信息的,電磁波的傳播速度等于光的傳播速度,是3×108m/s.
考點(diǎn):電磁波的傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線的方式把圖中螺口燈泡與其控制開關(guān)正確接入電路,并將三孔插座正確接入電路。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下列說法中正確的是

A.磁感線是真實(shí)存在的 
B.磁鐵只能吸引鐵制品 
C.同種電荷相互排斥,異名磁極相互吸引 
D.小磁針可以用來判斷磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向 

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

(2分) 通電螺線管上方放一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的方向如圖所示,通電螺線管c端為   極(填“N”或“S”),電源a端為   極(填“正”或“負(fù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)裝置中不能完成探究內(nèi)容的是( 。

A.
探究磁極間相互作用規(guī)律
B.
探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
C.
探究通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D.
探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

張森同學(xué)在研究電磁現(xiàn)象中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn), 閉合開關(guān), 先將導(dǎo)體ab 水平用力向右移動(dòng), 導(dǎo)體cd 也隨之運(yùn)動(dòng)起來,甲現(xiàn)象說明導(dǎo)體ab切割磁感線在ab中產(chǎn)生了 ________ ,乙現(xiàn)象說明 ________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

(2分)(2014?湖北)在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向,并標(biāo)出條形磁體B端的磁極極性.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

請(qǐng)將如圖所示的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。
 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí),幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:

(1)利用所學(xué)知識(shí),斷定猜想 ▲  ▲ 是錯(cuò)誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是從 ▲ 極指向 ▲ 極.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確.簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
主要器材: ▲ ;簡(jiǎn)要做法: ▲ ;判斷方法: ▲ 

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