【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計;

(2)1次實驗測得的機械效率為______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用______(選填“a”“b”或“c”)圖做的;

(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機械效率______;

(5)分析第34次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______。

【答案】勻速 74% b 增加物重 越低 無關(guān)

【解析】

(1)[1]在實驗中,測繩端拉力F時,為了使測力計的示數(shù)與拉力的大小相等,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計。

(2)[2]1次實驗測得的機械效率為

(3)[3]分析表中數(shù)據(jù),第2次實驗中鉤碼總重是其他組的1.5倍,繩端移動距離是物體上升距離的3倍,即n=3,故可知是用b圖做的。

(4)[4]分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機械效率,第2次實驗中鉤碼總重較大,則滑輪組的機械效率較大。

[5]分析第13次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低,第1次實驗中動滑輪為1個,而第3次實驗中動滑輪為2個。

(5)[6]分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān),兩次實驗中物體提升高度不同,但機械效率相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在火神山醫(yī)院人工智能走上抗疫前線,如下圖所示是火神山醫(yī)院送餐機器人送餐時的情景。若機器人在20s內(nèi)“手”托5N托盤水平勻速直線移動10 m,地面對其摩擦阻力為10N。在此過程中,下列說法不正確的是( 。

A.托盤相對于機器人是靜止的

B.機器人的托力對托盤做功為50J

C.機器人克服摩擦阻力做功的功率為5W

D.機器人和托盤受到的總重力與地面對機器人的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2IU關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是

A. 圖線A是電阻R1IU關(guān)系圖象

B. 電源電壓為18V

C. R1的阻值是20Ω

D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答問題。

天舟一號天宮二號成功對接

我國自主研制的“天宮二號”空間實驗室已于2016年9月15日發(fā)射成功!疤鞂m二號”在距離地面高度380km的圓形軌道上繞地球勻速運行,繞地球一周的運行時間為90分鐘,“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發(fā)射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號”首次自動交會對接成功,如題23-1圖所示,為建立我國自己的空間站邁出了堅實的一步。

發(fā)射“天舟一號”貨運飛船的長征七號火箭的燃料由液態(tài)煤油和液氧混合構(gòu)成,火箭點火起飛時,火箭內(nèi)的燃料燃燒從箭體尾部噴出火焰幾乎直擊發(fā)射平臺,使得發(fā)射平臺核心區(qū)的溫度接近3000℃,足以熔化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料,長征七號火箭發(fā)射時與其它火箭不同的是發(fā)射平臺旁的“噴水降溫降噪系統(tǒng)”,其采取的是國際上先進的噴水降溫方法,如題23-2圖所示,在發(fā)射中火箭飛到5m高以后,“噴水降溫降噪系統(tǒng)”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒,噴水量約為400t,一部分的水會汽化到大氣中,大部分的水則通過導(dǎo)流槽流走,于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫的作用,防止了火箭發(fā)射臺內(nèi)部的儀器設(shè)備可能因高溫受到影響。[圓周率π=3,c=4.2×103J/kg·℃]

(1)設(shè)噴水降溫降噪系統(tǒng)噴出400t水初溫為20℃,在噴水20秒內(nèi)全部變成100℃的水,則水帶走的熱量為_____________J。

(2)如題23-3圖所示,設(shè)地球半徑為6370km,“天宮二號空間實驗室在圓形軌道上正常運行,圓形軌道的半徑為________km,圓形軌道的周長為________km!天舟一號貨運飛船成功發(fā)射及正常入軌后,與天宮二號空間實驗室成功對接,對接時天舟一號的運行速度為_________km/s。

(3)長征七號火箭所搭載的天舟一號貨運飛船在上升過程中的機械能不斷_______(選填變大”、“變小不變),長征七號火箭燃料的________能燃燒時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗時,發(fā)現(xiàn)刻度尺示數(shù)模糊不清,但依然測出了滑輪組的機械效率.步驟如下:

①用彈簧測力計測出物重G;

②按圖示組裝好滑輪組;

③拉動彈簧測力計使物體勻速上升,讀出拉力的大小F.

(1)如圖,該滑輪組機械效率的表達式為______.(用題中已知量的字母表示,繩子的股數(shù)不要用n表示)

(2)實驗過程中拉力F應(yīng)該在彈簧測力計做勻速運動時讀數(shù),若某同學(xué)為了方便,在測力計靜止時讀數(shù),則測出的機械效率將比真實值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(3)為提高滑輪組機械效率,可減小輪與軸間的摩擦.若忽略摩擦,也不考慮繩重,下列方法中,還能提高滑輪組機械效率的是哪一個:________

A. 增加滑輪個數(shù),使滑輪組更省力 B. 減小動滑輪重力

C. 減小鉤碼升高的高度 D. 增大鉤碼升高速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測中最接近實際情況的是(

A.普通中學(xué)生站在地面上受到的重力約為500N

B.將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上,人對橡皮做功約為10J

C.一張報紙攤開平放在面積比它更大的桌面上,報紙對桌面的壓強約為1000Pa

D.踢出去后的足球在空中飛行的過程中,人對足球做功的功率約為50W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測力計懸掛一個圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中(

A.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變

B.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變小

C.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小

D.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李東學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來研究煤油和酒精熱值的大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置,燃燒了質(zhì)量相等的煤油和酒精,加熱兩個燒杯中質(zhì)量相等的水,并記錄杯中水的初溫和末溫(如表)

(1)李東通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是________________

(2)用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩瓶中燃料減少的質(zhì)量并記錄;利用公式計算出水吸收的熱量。他認為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和酒精的熱值。你認為他的實驗結(jié)果___________(選填“偏大”或“偏小”),理由是:________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗,已知M小球質(zhì)量大于m小球,請回答:

⑴本實驗是通過觀察__________來比較小球動能大小的,這種實驗方法叫____________法。

⑵甲乙兩圖研究是是動能與________的關(guān)系,圖中把小球從斜面同一高度靜止釋放的目的是____________,這種實驗方法叫____________法。

⑶比較乙丙兩圖,可以得到的結(jié)論為_______________________________________。

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